Класс птицы

Цели и задачи урока:
Обобщить знания учащихся об основных особенностях представителей класса Птицы
Показать разнообразие птиц в природе и их значение в биогеоценозах
Воспитывать у учащихся любовь к природе и необходимость её охраны

Основные понятия и термины
Перья
Надклювье
Подклювье
Надхвостье
Подхвостье
Цевка
Голень
Половой диморфизм
Миграции
Зоб
Мускулистый желудок
Железистый желудок
Воздушные мешки
Клоака
Восковица

Скелет птиц и приспособление их к полёту
Огромный киль на грудине
Нет зубов
Нет хвоста
Передние конечности – крылья
Сросшиеся кости
Полые кости
Редуцированные кости

Типы перьевого покрова птиц
перья

Разнообразие перьев птиц:

Видовое разнообразие птиц
белая цапля
павлин(самец)
кряква обыкновенная (самка)
зимородок

Экзотические птицы
фламинго
коноплянка
птенец дубоноса
ПИНГВИНЫ

Хищники и их жертвы

Открытые задачи по теме «Птицы»
Какая птица поит своих птенцов при помощи оперения?
Какие птицы поют ночью?
Как кукушка узнаёт, яйца какого цвета и размера нужно подложить той или иной птице?
Какая птица использует вместо гнезда свои лапы?
Что такое лоток и леток?
Как ориентируются перелётные птицы в пути?
Почему гуси и журавли летят клином?
Чем можно объяснить, что одни птицы улетают на юг, а другие остаются зимовать на родине?
Какие птицы с понижением температуры могут впадать в спячку?

Чудо природы – птица-альбинос:

Тестовые задания по теме «Птицы»
В какое время суток больше перелётных птиц : а) ночью, б) днём, в) утром?
Какая птица ловит насекомых в сумерках : а) ворона, б) ласточка, в) козодой?
Какая птица может передвигаться только вверх по стволу дерева : а) поползень, б) дятел, в) сойка?
Какой орган чувств лучше развит у совы : а) слух, б) зрение, в) обоняние?
Зачем птице киль : а) для прикрепления мышц, б) для придания устойчивости в полёте, в) для координации в полёте?
Почему у птиц такой лёгкий скелет : а) в нём мало костей, б) кости очень тонкие и маленькие, в) кости полые, заполненные воздухом?

А ТЫ МОЛОДЕЦ,
ПРАВИЛЬНО ОТВЕТИЛ!
НАЗАД

ПОДУМАЙ ЕЩЁ,
ПОЖАЛУЙСТА!
НАЗАД