Кровь и кровообращение. Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Урок контроля, оценки и коррекции знаний по теме «Кровь и кровообращение»
Цели урока учителя: получить информацию об уровне знаний, умений и навыков учащихся по теме «Кровь и кровообращение»
Цели ученика на уроке:
убедиться, что приобретённые знания и умения соответствуют предъявляемым требованиям;
выявить пробелы в знаниях, если они есть, и попытаться ликвидировать их.

1. Проверь себя
Кровообращение 11. Вены
Аорта 12. Донор
Эритроциты 13. Гемоглобин
Фагоцитоз 14. Плазма
Венозная 15. 1 или 00
Гемофилия 16. Антитело
Большой круг кровообращения 17. Артериальная
Вакцина 18. Пульс
Лейкоциты 19. Малый круг кровообращения
Иммунитет 20. Артерии
За каждый правильный ответ поставь 1 балл, запиши общее количество баллов

2. Дайте определения следующим словам
1
2
3
4
5
6
7

1
2
3
3. Клетки крови
Какие клетки крови обозначены цифрами?

1
2
3
3. Клетки крови
Проверь себя.
1 – эритроциты;
2 – кровяные пластинки;
3 - лейкоциты

4. Строение сердца
Напишите, что обозначено цифрами

4. Строение сердца
Проверь себя
1 - правое предсердие;
2 - верхняя полая вена;
3 - аорта;
4 - лёгочная артерия;
5 - полулунные клапаны;
6 - левое предсердие;
7 - лёгочные вены;
8 - створчатые клапаны;
9 - левый желудочек;
10 - правый желудочек;
11 - нижняя полая вена.

5. Работа сердца
Напишите, какие фазы работы сердца обозначены буквами А, Б, В

5. Работа сердца
Проверь себя
А – общее расслабление (диастола), пауза
Б – сокращение (систола) предсердий;
В – сокращение (систола) желудочков

6. Что обозначено на рисунке цифрами 1-3?

6. Кровеносные сосуды
1 – вены; 2 – артерии; 3 – капилляры.
Отличаются ли кровеносные сосуды по строению? Почему?

7. Составь логическую схему к понятиям:
1. Иммунитет (5 баллов)
2. Типы кровотечений (3 балла)
3. Причины заболеваний сердца и сосудов (5 баллов)
4. Круги кровообращения (4 балла)
5. Пути передачи ВИЧ инфекции (5 баллов)
6. Внутренняя среда организма (3 балла)
7. Виды регуляции работы сердца и сосудов (2 балла)

8.

9. Умеете ли вы…
Рассматривать микропрепарат крови человека под микроскопом.
Находить пульс и считать число его ударов. Делать функциональную сердечно-сосудистую пробу.
Измерять артериальное давление.
Останавливать носовое, капиллярное, артериальное и венозное кровотечения.

Синквейн

Клетка→ткань→орган→система органов→
организм

Оцени себя
55 баллов и более – «5»
45 – 55 баллов – «4»
35 – 45 баллов – «3»
Менее 35 баллов – исправить положение

«Берегите здоровье друг друга,
У природы мы – малая часть.
Вы кому-то ответили грубо,
Чью-то жизнь сократили сейчас»
А. Дементьев