Содержание
- 2. Тема урока. Многоклеточные организмы. (грибы растения) Цель урока: познакомиться с многоклеточными организмами: грибами и растениями. Нефедова
- 3. Изучаем новый материал. Что вам известно о грибах? Какие грибы вам известны? Что такое плесень?
- 4. На какие группы можно разделить грибы? Одноклеточные и многоклеточные организмы, клетки которых имеют ядро. Для питания
- 5. Физкультминутка Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо Ветер тише, тише, тише, Деревцо все ниже, ниже,
- 6. Растения Организмы, состоящие из одной или множества клеток, имеющих ядро. Содержат хлорофилл и способны образовывать органические
- 8. Домашнее задание стр.113 – 114 до животных. Подготовить сообщения о живот ных.
- 10. Скачать презентацию







Что такое большие данные?
Дәрілік өсімдіктердің морфологиялық белгілері. Дара және қосжарнақты өсімдіктер онтогенезі
Размножение организмов
Выделительная система животных
Биофизика в современном мире на примере органа слуха
Иммунитет. Иммунная система
Дыхательная система
Отряды насекомых таракановые, прямокрылые, уховёртки, подёнки
Обмен белков. Лекция 1
According to the soil specialization. (And some botanical science)
embiol_2.Ovogenesis
Виды мышечной ткани
Системность в работе коры больших полушарий
Марал
Мышечная система человека. Возрастные особенности и развитие. Лекция 5
Низшие и Высшие раки
Процесс фотосинтеза
01. Клеточная теория
Ацетабулярия
Популяция. Эволюционные теории
Взаимодействие неаллельных генов
Покровные ткани
Ассортимент+хвойных+растений+для+озеленения+в+Сибири
Презентация на тему Органы чувств
Мой друг пудель
Лесным хищникам город - не помеха
Презентация на тему АМЁБА
Роль растений