Содержание
- 2. Игра “Бинго” Задание 1. Распределите организмы в группы…..
- 3. Что вы видите?
- 4. Тема урока Цель обучения: Многообразие живых организмов. использовать характерные особенности для определения групп растений и животных.
- 7. Задание №2. Игра «Живая стена».
- 9. Задание№4 «Живые антонимы».
- 10. Рефлексия знаю и понятно надо повторить не понял
- 12. Скачать презентацию









Живой уголок 1-го класса
Клеточный уровень. Клеточная теория. 9 класс
Эволюция человека
Среда обитания
клетка 8У (1)
Эмбриональное развитие человека
Биоинформационные подходы исследования белок-белковых взаимодействий
Скуловые кости. Форма, строение, особенности
Сверхспирализация ДНК
Биологические часы человека
Ферменты
Исчезнувшие животные
Путешествие в мир Хищной флоры. Интерактивная игра
Презентация на тему ТУРНИР ЮНЫХ БИОЛОГОВ
Апельсины - яблоки бессмертия
Презентация на тему Радиационный фон школьных помещений
The synthetic theory of evolution
Питательные среды
Полногеномный поиск ассоциаций для множества фенотипических признаков
Candida auris (Кандида аурис)
Особенности строения клеток эукариот
التنفُّس الهوائيّ
Размножение живых организмов
Презентация на тему Методическое деление клетки. Митоз. Мейоз
Мой край родной! Отчет о проведенном мероприятии
Отдел Диатомовые водоросли
Функции желудка
Презентация на тему Путешествие по страницам Красной книги