Содержание
- 2. Игра “Бинго” Задание 1. Распределите организмы в группы…..
- 3. Что вы видите?
- 4. Тема урока Цель обучения: Многообразие живых организмов. использовать характерные особенности для определения групп растений и животных.
- 7. Задание №2. Игра «Живая стена».
- 9. Задание№4 «Живые антонимы».
- 10. Рефлексия знаю и понятно надо повторить не понял
- 12. Скачать презентацию









Изучение биологии колониальных птиц на примере береговых ласточек
Бабочка декоративная
Биоценоз
Презентация на тему Генно - модифицированные продукты
АТФ. Витамины
Пищеварение. Таблица
Презентация на тему Влияние природных факторов на человека
Ткани внутренней среды
Рослини, занесені до Червоної книги України
Презентация на тему Ткани растений и их виды
Презентация на тему БИОЛОГИЧЕСКИЕ И АНТРОПОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ
Углеводы (сахара)
Классификация нервной системы. Типы, по расположению, по функциям
Красная книга Самарской области
Роль кожи в терморегуляции
Картирование хромосом
Пресмыкающиеся. Происхождение рептилий
Территориальное поведение
Царство Бактерии
Цианобактерии. Крупные грамотрицательные бактерии, способные к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода
1692673551
Тип простейшие: корненожки, радиолярии, солнечники, споровики
Съедобные растения
Анатомия и физиология человека
Ткани расстений
Биосоциальная сущность человека
Работа скелетных мышц и их регуляция
Природа и культура животного, которое меня заинтересовало