Содержание
- 2. Некоторые параметры молекул ДНК и белка: Один шаг это полный виток спирали ДНК-поворот на 3600 Один
- 3. Выравнивание генетических последовательностей В эволюции генетических последовательностей происходят как замены, так и вставки и делеции. Первым
- 4. Выравнивание генетических последовательностей
- 5. Выравнивание генетических последовательностей
- 6. Выравнивание генетических последовательностей Clustal -- это одна из самых широко используемых компьютерных программ для множественного выравнивания
- 7. Выбираем нужный тип данных (белок, ДНК или РНК) В нашем случае - DNA
- 8. 2. Вставляем последовательности Открываем папку Выравнивания. Открываем файл В-11.fasta программой UltraEdit-32. Копируем оттуда 2 или более
- 9. 3. Нажимаем Submit
- 10. 4. Получаем результат
- 11. 5. Интерпретация Звездочка (*) – различия по данной позиции (нуклеотид или аминокислота) отсутствуют между разными последовательностями
- 12. 6. Здесь же можно посмотреть предварительное филогенетическое дерево
- 14. BLAST BLAST (англ. Basic Local Alignment Search Tool — средство поиска основного локального выравнивания) — семейство
- 15. Классификация программ серии BLAST Нуклеотидные предназначены для сравнения изучаемой нуклеотидной последовательности с базой данных секвенированных нуклеиновых
- 16. Классификация программ серии BLAST Белковые предназначены для сравнения изучаемой аминокислотной последовательности белка с имеющейся базой данных
- 17. Классификация программ серии BLAST Транслирующие способны транслировать нуклеотидные последовательности в аминокислотные: blastx — переводит изучаемую нуклеотидную
- 18. Классификация программ серии BLAST Геномные предназначены для сравнения изучаемой нуклеотидной последовательности с базой данных секвенированного генома
- 19. Переходим в сервис BLAST Национального центра биотехнологической информации США (NCBI) по ссылке: https://blast.ncbi.nlm.nih.gov/Blast.cgi
- 20. blastn tblastn blastx blastp
- 21. Задача 1. Форма отчета Каждый лично на своем компьютере делает скриншот/фото (так, чтобы было видно номер
- 22. Задача 1 Открыть с помощью программы Chromas файл с хроматограммой Задание_1-R.20120413T.A11 из папки Задания Это последовательность
- 24. Задача 1 4. Вместо символов N поставить соответствующие хроматограмме нуклеотиды (A, T, G или С): “грязь”
- 25. Задача 1 4. Вместо символов N поставить соответствующие хроматограмме нуклеотиды (A, T, G или С): “Верный
- 26. Задача 1 5. Сохранить отредактированную последовательность в новый файл в формате FASTA:
- 27. Задача 1 6. Открыть сохраненный файл в программе UltraEdit-32 7. Копировать последовательность нуклеотидов:
- 28. Задача 1 8. Переходим в сервис BLAST : https://blast.ncbi.nlm.nih.gov/Blast.cgi blastn
- 29. Задача 1 9. Вставляем последовательность в окошко 10. Нажимаем кнопку BLAST:
- 30. Задача 1 11. Получаем в итоге список гомологов, близких к нашей последовательности
- 31. Задача 1. Форма отчета Каждый лично на своем компьютере делает скриншот/фото (так, чтобы было видно номер
- 32. Задача 2. Форма отчета Каждый лично отправляет мне на почту [email protected] : 1) файл insulin.fasta 2)
- 33. Задача 2 Найти в ГенБанке нуклеотидную последовательность гена (части гена) инсулина человека https://www.ncbi.nlm.nih.gov/gene/
- 34. Задача 2 Найти в ГенБанке нуклеотидную последовательность гена (части гена) инсулина человека https://www.ncbi.nlm.nih.gov/gene/
- 35. Задача 2 Найти в ГенБанке нуклеотидную последовательность гена (части гена) инсулина человека https://www.ncbi.nlm.nih.gov/gene/
- 36. Задача 2 Найти в ГенБанке нуклеотидную последовательность гена (части гена) инсулина человека https://www.ncbi.nlm.nih.gov/gene/
- 37. Задача 2 2. С помощью программы blastn найти в нуклеотидном виде гомологи этой последовательности https://blast.ncbi.nlm.nih.gov/Blast.cgi
- 38. Задача 2 2. С помощью программы blastn найти в нуклеотидном виде гомологи этой последовательности https://blast.ncbi.nlm.nih.gov/Blast.cgi
- 39. Задача 2 3. Открыть новый файл в программе UltraEdit
- 40. Задача 2 4. Выбрать среди найденных гомологов несколько от пяти разных видов организмов (Homo sapiens, Gorilla
- 41. Задача 2 4. Выбрать среди найденных гомологов несколько от пяти разных видов организмов (Homo sapiens, Gorilla
- 42. Задача 2 4. Выбрать среди найденных гомологов несколько от пяти разных видов организмов (Homo sapiens, Gorilla
- 43. Задача 2 6. Копировать последовательности в созданный файл вместе со спец. символом “>” и названием (требования
- 44. Задача 2 7. Сохранить файл под названием Insulin
- 45. Задача 2 7. Заходим в папку, где сохранили файл, сохраняем его с расширением .fasta, т.е. как
- 46. Задача 2 8. Открыть файл с помощью программы MEGA5
- 47. Задача 2 8. Выровнять последовательности в программе MEGA5
- 48. Задача 2 8. Выровнять последовательности в программе MEGA5
- 49. Задача 2 8. Выровнять последовательности в программе MEGA5
- 50. Задача 2 9. Сохранить выравнивание в файл с названием insulin_alignment в формате FASTA
- 51. Задача 2 9. Сохранить выравнивание в файл с названием insulin_alignment в формате FASTA
- 52. Задача 2 9. Найти наилучшую модель построения филогенетического дерева для полученного выравнивания
- 53. Задача 2 9. Найти наилучшую модель построения филогенетического дерева для полученного выравнивания
- 54. Задача 2 9. Найти наилучшую модель построения филогенетического дерева для полученного выравнивания
- 55. Задача 2 10. Смотрим расшифровку наилучшей модели внизу таблицы, необходимую для построения филогенетического дерева:
- 56. Задача 2 11. Сохраняем таблицу в формате Ecxel с именем insulin_best model
- 57. Задача 2 12. Построить филогенетическое дерево для выбранных нуклеотидных последовательностей
- 58. Задача 2 12. Указываем нужную (наилучшую) модель
- 59. Задача 2 12. При необходимости – другие параметры, указанные в наилучшей модели
- 60. Задача 2 12. Строим филогенетическое дерево для выбранных нуклеотидных последовательностей
- 61. Задача 2 12. Строим филогенетическое дерево для выбранных нуклеотидных последовательностей
- 62. Задача 2 13. Сохраняем текущую сессию под названием insulin_tree
- 64. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com





























































 Работа мышц
 Работа мышц Скелет черепа
 Скелет черепа Ткани
 Ткани Сравнение процессов фотосинтеза и хемосинтеза
 Сравнение процессов фотосинтеза и хемосинтеза Презентация на тему Животные, истребленные человеком
 Презентация на тему Животные, истребленные человеком  Грибы Кубани
 Грибы Кубани Основы систематики организмов
 Основы систематики организмов Джордж Беркли
 Джордж Беркли В мире удивительных растений
 В мире удивительных растений Аристотель. Заслуги в биологии
 Аристотель. Заслуги в биологии Конструкция головы человека. Аппликация
 Конструкция головы человека. Аппликация Хромосомная теория наследственности. Кроссинговер, биологическое значение, механизм, факторы, влияющие на кроссинговер
 Хромосомная теория наследственности. Кроссинговер, биологическое значение, механизм, факторы, влияющие на кроссинговер Биология - наука о живой природе
 Биология - наука о живой природе Кречет
 Кречет Обмен веществ и энергии в организме: основные понятия. Лекция 1
 Обмен веществ и энергии в организме: основные понятия. Лекция 1 Нервная система человека
 Нервная система человека Отдел Моховидные, особенности строения и жизнедеятельности. Значение мхов
 Отдел Моховидные, особенности строения и жизнедеятельности. Значение мхов Факторы, влияющие на проведение сигнала
 Факторы, влияющие на проведение сигнала Солнце, растения и мы с вами
 Солнце, растения и мы с вами Презентация на тему РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ
 Презентация на тему РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ  Пищеварительная система.Тонкая и толстая кишка
 Пищеварительная система.Тонкая и толстая кишка Грибы
 Грибы Химический состав растений
 Химический состав растений Системы органов в организме. Уровни организации организма. Нервная и гуморальная регуляции
 Системы органов в организме. Уровни организации организма. Нервная и гуморальная регуляции Деление клетки. 6 класс
 Деление клетки. 6 класс Внутренняя среда организма. Система кровообращения
 Внутренняя среда организма. Система кровообращения Детеныши животных (для дошкольников)
 Детеныши животных (для дошкольников) Охота в Рязанских лесах
 Охота в Рязанских лесах