Содержание
- 2. Ботаника – комплексная наука о растениях. Объект: растения Предмет: Строение, физиология и развитие растительных организмов Географическое
- 3. Объект – исследуемый живой организм или характерные для них явления и процессы. Предмет – это часть
- 4. В его трудах «Естественная история растений» и «О причинах растений», сохранившихся лишь в некоторых фрагментах, освещены
- 5. На протяжении длительной истории ботаники были накоплены многочисленные знания, в связи с чем ботаническая наука разделилась
- 6. Морфология – внешнее строение. Анатомия растений – внутреннее строение. Цитология – клетки.
- 7. Эмбриология – ранние этапы развития растений (растительные зародыши). Физиология – физиологические процессы, лежащие в основе жизнедеятельности
- 8. Альгология – водоросли. Бриология – мхи. Дендрология – древесные растения: деревья, кустарники, полукустарники, кустарнички, древовидные лианы.
- 9. Фитопатология – болезни растений, вызванные патогенами или экологическими факторами. Также средства борьбы с ними и их
- 10. Палинология – пыльцевые зерна (пыльца) и споры, их рассеивание и применение. Палеоботаника – растительные ископаемые остатки.
- 11. Это далеко не все биологические дисциплины, однако и их достаточно, чтобы понять, насколько разнообразна и широка
- 12. Растения играют ведущую роль в биосфере. Для того чтобы согласиться с этим утверждением, достаточно вспомнить, что
- 13. Будучи авто(фото)трофами, растения играют роль продуцентов в пищевых цепях и создают практически всю первичную продукцию биосферы.
- 14. Формирование озонового слоя (видео) Озон – производная кислорода. Находясь в стратосфере, молекула последнего попадает под действие
- 15. Растения являются одним из факторов почвообразования: они участвуют в формировании плодородного слоя почвы – гумуса –
- 16. Затем другие редуценты постепенно разлагают (минерализуют) органические вещества гумуса на неорганические, которые с водой поглощают растения.
- 17. Также немаловажную роль играют растения в защите почв от эрозионных (разрушительных) процессов. Эрозия – это разрушение
- 18. Корни растений создают в почве густую сеть, удерживающую частички земли. Так почва оберегается от выветривания. Растения
- 19. Растения входят в растительный рацион человека и составляют значительную его часть (2/3).
- 20. Хлебные злаки – пшеница, кукуруза, овёс, рожь, ячмень, рис, просо – богаты большим запасом энергии, заключенной
- 21. Из сахарного тростника и свёклы получают сахар. Масличные культуры – подсолнечник, соя, арахис, лён, конопля, клещевина,
- 22. Многие растительные организмы являются источником древесины. Древесина является не только строительным материалом, но и выступает в
- 23. Широко распространены декоративные растения, выращиваемые для оформления садов, парков, скверов и других участков территории, предназначенных для
- 24. Богатство растительного мира требовало создания строгой классификации, которая должна была помочь разобраться в существующем многообразии растений.
- 25. Линней всех червеобразных организмов объединил в одну группу Vermes. В эту группу вошли крайне различные животные:
- 26. Примером искусственной классификации рыб может служить разделение их на пресноводных, морских и рыб, населяющих солоновато-водные водоемы.
- 27. Естественная классификация — это попытка использовать естественные взаимосвязи между организмами. В этом случае учитывается больше данных,
- 28. Основная систематическая категория, используемая в биологической систематике, — вид. Близкие виды объединяются в роды, роды –
- 29. Бинарная номенклатура – предложенный Карлом Линнеем в 18 веке и принятый в биологической систематике способ обозначения
- 30. До начала 21 века в классификации растений выделяли два подцарства: низшие растения и высшие растения. Подцарство
- 31. Теперь существенными полагают фундаментальные различия в строении клеток, обмене веществ и ряде прочих особенностей, что не
- 33. Скачать презентацию






























Орган зрения
Контагиозная плевропневмония коз (КППК)
Контрольное определение срезов
Чудесный мир насекомых
Угадайте профессию человека на картинке. Специализация рептилии
8ef1fb1782434c48b1c644c1ac623ba9 (1)
Біорізноманіття як наслідок еволюції. Екосистемне різноманіття
Фазы работоспособности. Определение работоспособности
Осязание
Пуповина (пупочный канатик)
ВПР. Биология. 5 класс. Задание 4.3
Подготовка к экзамену по анатомии
Педагогическая физиология детей и подростков
Движение крови по сосудам. Давление и пульс- показатели здоровья. 8 класс
Пластиды в клетках растений
Мова тварин
Автотрофы. Гетеротрофы. Снежный Барс. Лаборатория под открытым небом
Презентация на тему ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА
1f70751f74c6aa9af6b5ed8a5766209e
Бактерии
Gyvūnų gerovės aspektai ir žirgų laikymas
Презентация на тему Отряд сумчатые
Половое размножение организмов
Автономное пребывание человека в природной среде
Мышцы кисти
Введение в биологию. Свойства живого. Функции нуклеиновых кислот. Три домена по Вёзе. Неклеточные формы жизни
Морфологические структуры грибов
Будова та функції листка