Активизация творческой деятельности учащихся на примере реализации общешкольного проекта Школьный вихрь
Содержание
- 2. Цель работы: Актуализировать роль дополнительного образования как средства активизации творческой деятельности учащихся
- 3. Задачи исследования: Проанализировать принципы, приемы и методы активизации творческой деятельности; Обосновать роль и место системы дополнительного
- 4. АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕШКОЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛЬНЫЙ ВИХРЬ»
- 5. ЦЕЛИ ПРОЕКТА: - формирование общей культуры; - помощь в реализации внутреннего потенциала ученика; - самоопределение и
- 6. Задачи проекта: 1. Формирование активности каждого ребенка. 2. Стимулирование интереса к учению. 3. Учет результативности труда
- 7. «Эксклюзив» «Виртуоз» «Детство» «Светофор» «Граффити» «Обертон» «Палитра» «Кисточка» Флот «Зеркало» «Школьный вихрь» «Нотки» «Искусница» «Кружевница» «Чудесница»
- 8. Флотилия во главе с Адмиралом «Школьного вихря» начинает свое плавание 1 сентября из Порта Знаний. 26
- 9. 28 декабря флот причалит к Сказочному острову, где будет небольшая передышка. Отдохнув и набравшись сил, корабли
- 10. Маршрутная карта. 1 сентября - Порт Знаний. 26 октября – Остров дружбы (парад кружков). 22 октября
- 11. Корабль «Нотки» (Вокальный кружок «Триольки». Руководитель: Снеткова Г.В.) Девиз: Звонко песни мы поём! Очень весело живем!
- 12. Маршрутная карта 1 сентября – Порт Знаний. 1 октября – Остров учителей (День учителя). 26 октября
- 13. Корабль «Виртуоз» («Компьютер – мой помощник» Руководитель: Рагозина Н.А.) Девиз: Придумывать, творить мне очень нравится. В
- 14. Маршрутная карта 1 сентября – Порт Знаний. 1 октября – Остров учителей (День учителя). 26 октября
- 15. Корабль «Палитра» (Кружок «Юный художник». Руководитель: Прокопович А.И.) Девиз: Художники мы юные, таланты и творцы, Рисуем
- 16. Маршрутная карта 1 сентября – Порт Знаний. 26 октября – Остров дружбы (Парад кружков). 15 октября
- 17. Корабль «Детство» (Кружок хореографии. Руководитель: Опрышко Е.В.) Девиз: Ты танцуешь лучше всех? Ты мечтаешь быть на
- 19. Скачать презентацию
















Особенное солнце для особенных детей
Приемы постановки звука [З]
Спортивный квест. Мы здоровье сбережем
Как путешествует письмо?
Снеговик. Технология
Твоя профессия – твое будущее
Как стать космонавтом
Конкурс студенческих грантов ОСС Москва, 2019
В гостях у гигиены. Советы Мойдодыра
Мастер-класс, как одна из эффективных форм взаимодействия детского сада с семьей
Игра Лес чудес
Эффективность занятия - результат организации активной деятельности обучающихся
Педагогика. Викторина
Сооружения Оренбург
Во саду ли, в огороде. Викторина
Волкова Н.А. Страна Звуков. Согласные звуки. Альбом заданий для детей 3-5 лет
Корзина добра. Интерактивная игра
Методична майстерність викладача. Педагогічна культура викладача і її складові
Зрительная гимнастика. Тренажер Базарного В. Ф
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Методы и приемы организации внеурочной деятельности младших школьников
Короли и королевы. Поделки, игры, стихи, загадки
Цель, принципы методологической подготовки учителя
Посуда. Виды
Интерактивный перевозной музей истории родного края
Дополнительная образовательная программа игрового компьютерного клуба Маяк
Выставка творческих работ из природного материала Осенние фантазии
Каким быть дошкольному детству