Активизация творческой деятельности учащихся на примере реализации общешкольного проекта Школьный вихрь
Содержание
- 2. Цель работы: Актуализировать роль дополнительного образования как средства активизации творческой деятельности учащихся
- 3. Задачи исследования: Проанализировать принципы, приемы и методы активизации творческой деятельности; Обосновать роль и место системы дополнительного
- 4. АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕШКОЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛЬНЫЙ ВИХРЬ»
- 5. ЦЕЛИ ПРОЕКТА: - формирование общей культуры; - помощь в реализации внутреннего потенциала ученика; - самоопределение и
- 6. Задачи проекта: 1. Формирование активности каждого ребенка. 2. Стимулирование интереса к учению. 3. Учет результативности труда
- 7. «Эксклюзив» «Виртуоз» «Детство» «Светофор» «Граффити» «Обертон» «Палитра» «Кисточка» Флот «Зеркало» «Школьный вихрь» «Нотки» «Искусница» «Кружевница» «Чудесница»
- 8. Флотилия во главе с Адмиралом «Школьного вихря» начинает свое плавание 1 сентября из Порта Знаний. 26
- 9. 28 декабря флот причалит к Сказочному острову, где будет небольшая передышка. Отдохнув и набравшись сил, корабли
- 10. Маршрутная карта. 1 сентября - Порт Знаний. 26 октября – Остров дружбы (парад кружков). 22 октября
- 11. Корабль «Нотки» (Вокальный кружок «Триольки». Руководитель: Снеткова Г.В.) Девиз: Звонко песни мы поём! Очень весело живем!
- 12. Маршрутная карта 1 сентября – Порт Знаний. 1 октября – Остров учителей (День учителя). 26 октября
- 13. Корабль «Виртуоз» («Компьютер – мой помощник» Руководитель: Рагозина Н.А.) Девиз: Придумывать, творить мне очень нравится. В
- 14. Маршрутная карта 1 сентября – Порт Знаний. 1 октября – Остров учителей (День учителя). 26 октября
- 15. Корабль «Палитра» (Кружок «Юный художник». Руководитель: Прокопович А.И.) Девиз: Художники мы юные, таланты и творцы, Рисуем
- 16. Маршрутная карта 1 сентября – Порт Знаний. 26 октября – Остров дружбы (Парад кружков). 15 октября
- 17. Корабль «Детство» (Кружок хореографии. Руководитель: Опрышко Е.В.) Девиз: Ты танцуешь лучше всех? Ты мечтаешь быть на
- 19. Скачать презентацию
















Март - капельник. 1 класс
Мы со спортом дружим
Русская народная зарядка. Физкультминутка
Введение в проект Городок Колобков
Волкова Н.А. Птицы - наши соседи
Типы педагогических задач и их характеристика
Когда появилась одежда. 1 класс
Викторина Герман Титов
Как мы готовили сюрприз для наших мам и бабушек
Технологическая карта изготовления бутона цветка из бумажных салфеток
Логопедия, как отрасль специальной педагогики
Подготовленная предметно-пространственная развивающая образовательная среда в дошкольной организации
Наш город
Ошибки при выборе профессии
Развиваем ладовый слух
Выразительные свойства мелодии. Урок музыки в 1 классе
Методическая работа в образовательном учреждении
Вклад Тихеевой Е.И. в методику развития речи детей в детском саду
Технология в контексте обновленного содержания. Профориентация
Краеведение. Подготовка к итоговой контрольной работе
Положи в корзину только овощи
Виртуальная прогулка по близлежащим улицам
Дидактическая игра Кто где живет?
Искусство бумагокручения
Викторина Права ребенка
Гимнастика для язычка. Звук [Р]
Правда и ложь в коммуникационной деятельности
Все профессии важны. Труд моих родителей