Орнитофауна окрестностей школы №49 г. Магнитогорска

Содержание

Слайд 2

цель - изучить авиафауну окрестностей школы.

Каждый день мы гуляем в школьном дворе.

цель - изучить авиафауну окрестностей школы. Каждый день мы гуляем в школьном
Там летает много незнакомых мне птиц. задачи:
1. Провести исследования видового состава птиц в окрестностях школы.
2. Ознакомиться со специальной литературой по птицам.

Слайд 3

Сведения из литературы

Описания птиц, обитающих в черте города достаточно много в специальной

Сведения из литературы Описания птиц, обитающих в черте города достаточно много в
литературе. Виды животных, переселившиеся из природных условий жить в город называются синантропными. Синантропные виды это те животные, которые перестали бояться близости человека, могут находить корм и место для размножения в непосредственной близости с жильем человека. К таким видам птиц можно отнести всех врановых: галки, сороки, вороны, грачи, вороны. Сизые голуби, вяхири и горлицы. Достаточно много мелких птиц: различные виды синиц, воробьи, скворцы, дрозды, свиристели, снегири, чечетки, дятлы и многие другие. Сведения о птицах, которых мы встретили в окрестностях школы, мы взяли на сайте «Экосистема» www.ecosystema.ru

Слайд 4

Место исследований

Свои наблюдения мы проводили во дворе школы № 49 и прилегающих

Место исследований Свои наблюдения мы проводили во дворе школы № 49 и
дворов Ленинского района г.Магнитогорска. Это старая часть города, застроенная в основном пятиэтажными домами. Во дворах много старых деревьев клена, тополя, вяза мелколистного, часть деревьев обрезана до уровня 2 этажа, но хорошо обросла после обрезки. Во дворах есть посадки березы, рябины, дикой яблони. Высота деревьев 15м и выше. Во дворах есть мусорки с большим количеством мусорных бачков

Слайд 5

Методика и материалы

.
Работа по изучению птиц проводились с октября 2011г года

Методика и материалы . Работа по изучению птиц проводились с октября 2011г
по апрель 2012 года. Нами было совершено 6 часовых экскурсий в разное время года.
Мы ознакомились с литературой, посвященной птицам Челябинской области, изучили методики полевых орнитологических работ. Познакомились с исследовательскими работами юннатов, изучавших птиц города.
Видовой состав птиц мы изучали на экскурсии по территории школы и прилегающих к ней дворов. Определение птиц проводились с помощью полевых определителей и бинокля. Некоторые виды птиц определялись по голосам и гнездам.
Определение статуса пребывания птиц проводилось по срокам их встречи, обнаружению гнезд, пению самцов, гнездовому поведению птиц.
Количественный учет птиц проводился методом предложенным Л.М.Шульпиным (1939). Он считал вид весьма многочисленным (Мн), если отмечал его на двухчасовой экскурсии 5-6 раз, обычным (Об) – при наблюдении 3-4 раза, малочисленным (Мч) – 1-2 раза, редким (Рд) – если птица встречена один раз за продолжительный период.
Нами использована методика маршрутного учета без ограничения полосы обнаружения (Равкин, 1967).

Слайд 6

Техника проведения учета

Во время учета наблюдатель идет по маршруту и отмечает в

Техника проведения учета Во время учета наблюдатель идет по маршруту и отмечает
полевом дневнике всех встреченных (увиденных и услышанных) птиц, независимо от расстояния до них.
Записи в полевом дневнике.
До начала учета в полевом дневнике отмечаются:
Место проведения учетов, дата, состояние погоды (облачность, температура, наличие ветра, осадков).
При обнаружении птицы в полевом дневнике отмечаются:
1) вид птицы, 2) количество особей, 3) характер перемещения птицы (находится в данном местообитании - "с", т.е. "сидит", или летит через местообитание транзитом - "л", в случае, если не зарегистрированы ни момент взлета птицы, ни момент ее посадки).

Слайд 7

Результаты исследования
В районе школы нами обнаружено 21 вид птиц,
относящихся к

Результаты исследования В районе школы нами обнаружено 21 вид птиц, относящихся к
3 отрядам (воробьнообразные, голубеобразные, дятлообразные),
8 семействам (дятловые, голубиновые, пищуховые, свиристелевые, вьюрковые, синицевые, дроздовые, врановые),
10 родам (пестрые дятлы, голуби, пищухи, щеглы, снегири, синицы, вороны, сороки, свиристели, дрозды).

Слайд 8

Гнездятся -12 видов

сороки, вороны, галки, воробьи, щеглы, зеленушки, дятлы, голуби, белые

Гнездятся -12 видов сороки, вороны, галки, воробьи, щеглы, зеленушки, дятлы, голуби, белые трясогузки, большие синицы
трясогузки, большие синицы

Слайд 9

7 видов - кочующие зимой 1 вид – пролетный - ворон

поползень, пищуха,

7 видов - кочующие зимой 1 вид – пролетный - ворон поползень,
снегири, дрозды, свиристели, чижи, чечетки

Слайд 10

Место встречи птиц зависит от способа питания и гнездования птиц.

Так, птицы,

Место встречи птиц зависит от способа питания и гнездования птиц. Так, птицы,
которые питаются насекомыми – синицы, поползни, пищухи, и дятлы чаще всего замечены на стволах деревьев и на кормушках зимой.
Снегири, дрозды и свиристели появляются у нас зимой и поедают ягоды рябины и дикой яблони.
Чижи и чечетки так же появляются только зимой и кормятся семенами березы.
Всеядные врановые, воробьи и голуби чаще всего попадаются у мусорных баков, где находят пищу и на крышах домов, где они гнездятся на чердаках.
Трясогузки бегают по асфальту и ловят насекомых, а гнездятся на крыше многоэтажных домов.
Зеленушки поют и гнездятся тоже на крышах домов.
Щеглы облюбовали деревья вдоль автодорог, где они делают свои гнезда.
Скворцы селятся в скворечниках на жилых зданиях.

Слайд 11

ЧИСЛЕННОСТЬ

Самыми многочисленными являются: вороны, галки, воробьи и голуби.
Обычными являются 10 видов

ЧИСЛЕННОСТЬ Самыми многочисленными являются: вороны, галки, воробьи и голуби. Обычными являются 10
(синицы, сороки, снегири, свиристели, дрозды-рябинники, чижи, чечетки, грачи, белые трясогузки, зеленушки).
Малочисленными являются 4 вида – дятлы - большой и малый пестрый, скворец, ворон.
Редкими 2 вида - пищуха и поползень.