Слайд 2 Вызов
Что такое клетка?
Кто сделал первый микроскоп?
Как правильно работать
![Вызов Что такое клетка? Кто сделал первый микроскоп? Как правильно работать с микроскопом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-1.jpg)
с микроскопом
Слайд 3«Первым человеком, увидевшим клетки, был английский учёный Роберт Гук (известный открытием закона Гука). В 1665
![«Первым человеком, увидевшим клетки, был английский учёный Роберт Гук (известный открытием закона](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-2.jpg)
году, пытаясь понять, почему пробковое дерево хорошо плавает, Гук стал рассматривать тонкие срезы пробки с помощью усовершенствованного им микроскопа
Слайд 4Клетка — структурно-функциональная элементарная единица строения и жизнедеятельности всех организмов (кроме вирусов и вироидов — форм жизни, не имеющих клеточного
![Клетка — структурно-функциональная элементарная единица строения и жизнедеятельности всех организмов (кроме вирусов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-3.jpg)
строения). Обладает собственным обменом веществ, способна к самостоятельному существованию, самовоспроизведению (животные, растения и грибы).
Слайд 5
1.Установи соответствие между цифрами и
частями микроскопа
Тубус
Окуляр
Объектив
Зеркало
Винты настройки
Предметный столик
Штатив
Формативное оценивание
Задание 1
![1.Установи соответствие между цифрами и частями микроскопа Тубус Окуляр Объектив Зеркало Винты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-4.jpg)
Слайд 72.Определите правильную последовательность действий при работе с микроскопом.
![2.Определите правильную последовательность действий при работе с микроскопом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-6.jpg)
Слайд 9 Лабораторная работа
Тема: «Строение растительной клетки»
Оборудование: микроскоп, микропрепарат кожницы лука.
![Лабораторная работа Тема: «Строение растительной клетки» Оборудование: микроскоп, микропрепарат кожницы лука.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-8.jpg)
Слайд 101.Повторить правила ТБ при работе с микроскопом.
2. Приготовь микроскоп для выполнения
![1.Повторить правила ТБ при работе с микроскопом. 2. Приготовь микроскоп для выполнения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-9.jpg)
работы.
3.Рассмотри микропрепарат кожицы лука, сравни с рисунком. Найди органоиды, указанные на рисунке.
А) Окрась препарат раствором йода. Для этого нанеси на предметное стекло каплю раствора йода. Фильтровальной бумагой с другой стороны убери лишний раствор. Какая часть клетки тебе стала видна?
В)Рассмотри препарат при большом увеличении. Найди на нем темную полоску, окружающую клетку, оболочку; под ней золотистое вещество-цитоплазму. В цитоплазме хорошо видно ядро. Найди вакуоль с клеточным соком.
Слайд 11С)Рассмотри рисунок клетки мякоти листа. Найди органоиды: оболочку, цитоплазму, ядро, хлоропласты. Обозначь
![С)Рассмотри рисунок клетки мякоти листа. Найди органоиды: оболочку, цитоплазму, ядро, хлоропласты. Обозначь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/998219/slide-10.jpg)
на рисунке.
Д) Зарисуй строение клетки, укажи органоиды.
Е)Сравни строение клетки кожицы лука и клетки мякоти листа. Найди сходства и отличия. Заполни диаграмму Венна. Как бы ты объяснил причину различий?
Ж)По проделанной работе сформулируй выводы.