Содержание
- 2. Грегор иоган мендель И его исследования
- 3. Грегор Иоганн Мендель — биолог и ботаник, сыгравший огромную роль в развитии представления о наследственности. Законы
- 4. Немного истории Грегор Мендель открыл основные законы наследования признаков в результате исследований, проведенных на горохе( скрестил
- 5. Главной заслугой Г. Менделя является то, что для описания характера расщепления он впервые применил количественные методы,
- 6. Методы и ход работы Менделя Мендель изучал, как наследуются отдельные признаки. Мендель выбрал из всех признаков
- 7. Мендель спланировал и провел масштабный эксперимент. Им было получено от семеноводческих фирм 34 сорта гороха, из
- 8. Мендель одним из первых в биологии использовал точные количественные методы для анализа данных. На основе знания
- 9. Законы Менделя — набор основных положений, касающихся механизмов передачи наследственных признаков от родительских организмов к их
- 10. В зависимости от количества альтернативных признаков скрещивание можно разделить: -моногибридное (один) -дигибридное (два) -полигибридное (много) Гибридизация-скрещивание
- 11. Главные понятия Наследственность-это св-во живых организмов сохранять и передавать в ряду поколений характерные для вида особенности
- 12. Генотип- совокупность наследственных задатков(генов). Фенотип –совокупность всех признаков и свойств организма.
- 13. Изменчивость – способность организмов приобретать новые и терять старые признаки под воздействием различных факторов. Благодаря изменчивости
- 14. Пример изменчивости в пределе моей семьи
- 15. Если бы не изменчивость вы можете представить , мы были бы клонами наших родителей, родители своих
- 16. Генетика-наука изучающая наследственность и изменчивость Гибридологический-система скрещиваний организмов, отличающихся друг от друга. Цитологический- изучение морфологии хромосом.
- 17. Главные выводы Мендель положил основу генетики. Наследственность обеспечивает постоянство и многообразии форм жизни и лежит в
- 19. Скачать презентацию
















Elasipodida. Царство Животные. Подцарство Многоклеточные. Тип Иглокожие
Перелетные птицы Ленинградской области
Отряд длиннокрылые
Человек и природа
Лимфатическая система головного мозга
Сцепленное наследование. Закон Моргана
Генотип как целостная система. Взаимодействие генов
Грибная пора. Интерактивная игра
Классификация растений. Обобщающий урок
PR_mikrobiologia_1_2022
экологические группы растений по отношению к воде
Osnovy_uchenia_o_nasledstvennosti
Тип Моллюски
Разнообразие природы Алтайского края
Сенсорные возможности животных
Растения и животные Ленинградской области, занесенные в Красную книгу
Фитогормоны
Приспособленность организмов к среде обитания
Zheludochno-kishechny_trakt_Prezentatsia_1
Автор: Филатова Анжелика, ученица 6 класса Руководитель: Филатова С.Н., учитель биологии МБОУ СОШ №6 город Ливны 2012 год
Взаимодействия между популяциями
Класс ракообразные и паукообразные
Женские половые органы
Мир животных. Группы животных
Строение и функции нервной системы человека
Наследственность. Гены как носители наследственной информации
Путешествие в Беловежскую пущу
Многообразие змей