Содержание
- 2. ``Biologiya darslarida ko`rgazmalardan foydalanish,, mavzusida metodik tafsiya. Biologiya barcha fanlar orasida eng muhim va qiziqarlisi.Biologiya fanini
- 3. 7 – sinf. Zoologiya. Mavzu:Qushlarning skeleti va muskullari
- 4. Biz bu mavzuni yoritishda qushlarning skelet sistemasini qismlarga ajratib chizib olamiz, tayyor rasmni turli ranglarga bo`yab
- 10. Qismlarni ketma-ket o`z joyiga joylashtirish orqali qushlarning qo`lda tayyorlangan modelini tayyorlashimiz mumkin. Mavzuni bu usulda tushuntirish
- 13. Bunday ko`rgazmalardan botanika darslarida ham foydalanish mumkin. Masalan,,Hujayra``, ,, Ildizning ichki tuzilishi``, ,,Novda``, ,,Poyaning ichki tuzilishi``,
- 19. Ko`rgazma uchun rasmlarni fosterdan, laminant qilingan shakilda kompyuterda sifatli tayyorlash va uzoq vaqt foydalanish mumkin. Ko`rgazmalarni
- 24. Bunda o`quvchilar iqtidoriga qarab rasm chzishlari,bo`yashlari, qirqishlari,karton yopishtirishlari, qismlarni joylahtirishlari orqali mavzuga oid bilimlarni shakillantirishga erishish
- 25. Bunda o`quvchi huddi kompyuter o`yunlari singari bosqichma – bosqich qush skeletining qismlarini o`z joyiga joylashtiradi, ularni
- 27. Скачать презентацию
























Класс рыбы
Брахиозавр (Плечистый Ящер)
Биотехнология в растениеводстве
Многообразие живых организмов
Бактерии
Биогеноценоз и экосистемы - сходства и различия
Порушення під час вагітності. Шкідливі звички і вагітність
Самовоспроизведение как процесс взаимодействия химических веществ в клетке
Презентация на тему ТИП КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ
Образовательная игра Новые профессионалы
Презентация на тему Методическое деление клетки. Митоз. Мейоз
Побег и почки
Рефлекторная регуляция
Иммунорегуляторные процессы. Ингибиция иммунного ответа
Виды динозавров. Окаменевшие остатки динозавров
Органы чувств. Орган зрения
Методы изучения генетики человека
2_5283125600205153429
Неарганічныя рэчывы
Отдел Голосеменные. Общая характеристика и значение. 6 класс. Биология. Параграф 42.
Обобщающий урок по теме Анализаторы. Взаимодействие и взаимозаменяемость анализаторов
Итоговый урок по теме Разнообразие земноводных
Репродуктивная система птиц
Скелет человека
Божья коровка
Дыхательная система человека
Кто как приспособился
Сцепленное наследование. Человек как объект генетических исследований