Презентация на тему "Значение дыхания. Строение и функции воздухоносных путей" - презентации по Биологии

Человек без пищи может прожить несколько недель, без воды – несколько дней, а без чего человек не может прожить и несколько минут? Почему?

Дыхательная система.
Тема урока: Значение дыхания.
Строение и функции воздухоносных путей.
Задачи:
Познакомиться с сущностью процесса дыхания.
Понять значение дыхания в обмене веществ и превращениях энергии в организме человека.
Сформировать знания о строении воздухоносных путей в связи с выполняемыми функциями.

Дыхание –
одна из важнейших функций живого организма.
Дыхание — совокупность физиологических процессов, обеспечивающих поступление в организм кислорода и выделение во внешнюю среду углекислого газа (внешнее дыхание), а также использование кислорода клетками для окисления органических веществ с освобождением энергии, расходуемой в процессе жизнедеятельности (клеточное, или тканевое, дыхание).

Значение дыхания:
обеспечение организма О2
образование и удаление из организма СО2
окисление органических соединений с высвобождением энергии
удаление некоторых конечных продуктов обмена веществ: Н2О, NH3, H2S и др.

Этапы дыхания:
Внешнее дыхание заключается в ритмичном поступлении воздуха в легкие при вдохе и удалении его из легких при выдохе.
Транспорт газов (кислорода и углекислого газа) кровью.
Тканевое (клеточное) дыхание, происходящее в клетках: использование кислорода в митохондриях клеток на процессы биологического окисления и образование углекислого газа.

Внешнее дыхание
Органы, осуществляющие внешнее дыхание, составляют систему органов дыхания. В эту систему входят следующие органы:
верхние дыхательные пути:
носовая полость
носоглотка
ротоглотка
гортань
нижние дыхательные пути:
трахея
бронхи
легкие, в которых непосредственно происходит газообмен с кровью.

Дыхательная система человека:
1 — носовая полость;
2 — ротовая полость;
3 — гортань;
4 — трахея;
5 — левый главный бронх;
6 — левое легкое;
7 — правое легкое;
8 — сегментарные бронхи;
9 — правые легочные артерии;
10 — правые легочные вены;
11 — правый главный бронх;
12 — глотка;
13 — носоглоточный ход.

Носовая
полость
Дыхательная система
Воздухоносные пути
Лёгкие
Носоглотка
Гортань
Трахея
Бронхи

Строение и функции дыхательных путей.
Носовая полость, в которую воздух поступает через ноздри, разделена костно-хрящевой перегородкой на две половины. В каждой из них имеется по три носовых хода. В нижний открывается носослезный канал. В задней части носовая полость через два внутренних отверстия (хоаны) сообщается с носоглоткой.
Функциями носовой полости являются:
Обогрев и увлажнение вдыхаемого воздуха за счет интенсивного кровоснабжения и секреции слизистой оболочки носовых ходов;
Очищение его от пыли и микроорганизмов благодаря наличию мерцательного эпителия, выстилающего носовую полость.
В слизистом эпителии расположены рецепторы обонятельного анализатора, воспринимающие различные запахи.

Глотка расположена позади носовой и ротовой полостей и гортани, впереди от основной части затылочной кости и верхних шести шейных позвонков.
Она может быть разделена на три части: носоглотка, ротовая часть и нижний отдел глотки.
В носоглотке вырабатывается большая часть слизи, туда выходят евстахиевы (слуховые) трубы и каналы из придаточных пазух носа (гайморовы пазухи).

Задание 1.
Расставьте по порядку:
Лёгкие
Гортань
Бронхи
Носовая полость
Ротоглотка
Трахея
Правильную последовательность запишите на листочке.
Задание 2.
Что НЕ относится к воздухоносным путям?
Носоглотка
Гортань
Ротоглотка
Лёгкие
Гортаноглотка
Носовая полость
Запишите ответ на листочек.

Задание 3.
Верно ли утверждение?
Кислород должен поступать в организм постоянно.
Органы дыхания состоят из носовой полости и лёгких.
Внутри носовая полость разделена на 2 половины.
В носовой полости воздух согревается, увлажняется, очищается.
Из носовой полости воздух попадает непосредственно в трахею.
Основной орган дыхания - лёгкие.
Номера верных утверждений запишите на листочке.

Дыхательная система.
Тема урока: Значение дыхания.
Строение и функции воздухоносных путей.
Задачи:
Познакомиться с сущностью процесса дыхания.
Понять значение дыхания в обмене веществ и превращениях энергии в организме человека.
Сформировать знания о строении воздухоносных путей в связи с выполняемыми функциями.

Домашнее задание:
Изучить материал в учебнике (параграф 24) и конспект в тетради;
Ответить на вопросы в учебнике.
Проделать опыт «Обнаружение углекислого газа в выдыхаемом воздухе»
Подготовить сообщение по теме:
«Требования к воздуху, которым дышит человек»

Нам в этом мире многое дано,
Расти, искать и ошибаться,
Но, главное дано дышать!
Любить, найти и не сдаваться!
Спасибо за урок! До новых встреч!