Презентация на тему Размножение организмов 6 класс

Содержание

Слайд 2

К.Г. Паустовский «Это процесс, с помощью которого Жизнь умудряется обвести вокруг пальца Время»

К.Г. Паустовский «Это процесс, с помощью которого Жизнь умудряется обвести вокруг

пальца Время»
Слайд 3

«Каждую секунду на Земле гибнут десятки тысяч организмов. Одни от старости, другие

«Каждую секунду на Земле гибнут десятки тысяч организмов. Одни от старости,

другие из-за болезней, третьих съедают хищники... Мы срываем в саду цветок, наступаем случайно на муравья, убиваем укусившего нас кома­ра, ловим на озере щуку. Каждый организм смертен, поэтому любой вид должен заботиться о том, чтобы его численность не уменьшалась. Смертность одних особей компенсируется рождением других»

Вывод:

размножение – это единственный путь к бессмертию, именно в размножении заключается смысл жизни любого организма

Слайд 4

Тема урока: Размножение организмов Задачи урока: раскрыть сущность понятия расширить представления о

Тема урока:
Размножение организмов

Задачи урока:
раскрыть сущность понятия
расширить представления о
научиться

выделять размножения.

размножения

размножении

способы

Слайд 5

Рассмотрите рисунки и сравните организмы

Рассмотрите рисунки и сравните организмы

Слайд 6

Способы размножения Бесполое Половое Участвует один организм, наибольшее сходство потомства с родителями

Способы размножения

Бесполое

Половое

Участвует
один организм,
наибольшее сходство
потомства с родителями

Участвует

два организма:
мужской и женский,
организм наследует признаки родителей.
Слайд 7

Какой организм возник раньше и каким способом он размножался?

Какой организм возник раньше и каким способом он размножался?

Слайд 8

Формы бесполого размножения Форма размножения Суть процесса Примеры организмов

Формы бесполого размножения

Форма размножения

Суть процесса

Примеры
организмов

Слайд 9

Формы бесполого размножения Форма размножения Суть процесса Примеры организмов Спорообразование

Формы бесполого размножения

Форма размножения

Суть процесса

Примеры
организмов

Спорообразование

Слайд 10

Слайд 11

Домашнее задание СЛАЙД 10 Изучить § 33 пункт 1 , ответить на

Домашнее задание СЛАЙД 10
Изучить § 33 пункт 1 , ответить

на вопросы 1-3 после параграфа.
Выполнить задание 2 .
Слайд 12

1. Спорообразование характерно для гидры. 2. Амёба размножается путём деления клетки. 3.

1. Спорообразование характерно для гидры.
2. Амёба размножается путём деления клетки.


3. При бесполом размножении участвует одна особь.
4. Мхи и папоротники размножаются почкованием.
5. При бесполом размножении потомство сильно отличается от родительских организмов.
6. Для простейших характерно деление пополам.
7. Размножение – это процесс воспроизведения себе подобных.
8. Гидра размножается почкованием.
9.Виноград, смородина, крыжовник, ива размножаются вегетативно.
10.В бесполом размножении участвуют одна особь.

Верны ли утверждения. ( ставите цифру и + или -)

Слайд 13

1. - 2. + 3. + 4. - 5. – 6. +

1. -
2. +
3. +
4. -
5. –
6. +
7.

+
8. +
9. +
10. +

Правильные ответы

Оценка
10-9 ответов-«5»
8-7 ответов-«4»
6-5 ответов-«3»
менее5 ответов-«2»