Проект Planet Micro

Проект Planet Micro.
1 урок – Ознакомительное задание про отпечатки пальцев “Кто преступник”.
2 урок – Составление эссе о своём классе, школе, городе.
3 урок – Наблюдение за плесневыми грибами.
4 урок – Анализ почвы.
5 урок – Рассмотрение бентоса на дне водоёма.

План работы кружка «Занимательная игрушка»
Занятие 1. «Гостиница для тараканов».
Занятие 2. «Слюна – особое вещество».
Занятие 3. «Зубы разрушаются ежедневно».
Занятие 4. «Исследование зубного налёта».
Занятие 5. «Любимая среда для плесени».
Занятие 6. «Плесневый хлеб».
Занятие 7. «Вырастите собственные бактерии».
Занятие 8. «Мир вокруг нас».

Дистанционное образование предусматривает общение преподавателя и учеников в режиме он - лайн на основе использования каналов Интернета в качестве транспортной среды для передачи данных. Оно открывает новые возможности в обучении детей с проблемами здоровья.
В ходе урока проходит как общение преподавателя с ребенком в режиме он-лайн, так и выполнение учащимся заданий, присланных ему в электронном виде, с последующей отправкой результатов в центр дистанционного обучения.

Подари ребенку радость творчества, осознание авторского голоса;
Веди ученика от собственного опыта к общественному;
Будь не «НАД», а «РЯДОМ»;
Радуйся вопросу, но отвечать не спеши;
Учи анализировать каждый этап работы;
Критикуя, стимулируй ученика.
Вы - блестящий учитель, у вас прекрасные ученики!

Портрет выпускника
деятельный и активный
креативный
любознательный
инициативный
открытый внешнему миру,
доброжелательный и отзывчивый
положительное отношение к себе, уверенность в своих силах
коммуникативность
навыки самоорганизации и здорового образа жизни
исследовательский
интерес
саморегуляция
ответственность
чувство собственного
достоинства
уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения

Скажи мне, и я забуду.
Покажи мне, и я запомню.
Дай мне действовать самому, и я пойму.
(древняя китайская мудрость)

Алгоритм работы над проектом:

Паспорт проекта