Содержание
- 2. Повтор пройденного материала
- 3. Предположите тему урока
- 4. Тема урока: Процессы в живой природе Цели обучения: 5.4.2.1 описывать свойства живых организмов
- 5. ПРИРОДА Живая природа Неживая природа Человек Животные Растения Вода Воздух Тепло Свет
- 6. Какими свойствами обладают живые организмы? Чем отличаются живые организмы друг от друга?
- 7. (И) Предложите учащимся рассмотреть список свойств, характерных для живых и неживых обьектов природы. Сравните дерево и
- 8. Сравните растения и животные Используя рисунки, найдитие 3 сходства растении и животных Опишите рисунок
- 9. (У) Обсудите с классом идеи учащихся и объясните классу свойства живых организмов: движение, дыхание, чувствительность, рост
- 10. Рассмотрите список свойств, характерных для живых и неживых обьектов природы
- 12. Связь живой природы с неживой
- 13. Живые организмы растут Живые организмы размножаются Живые организмы двигаются Живые организмы не развиваются В живых организмах
- 16. Скачать презентацию













Комнатные растения
Вагітність і гігієна вагітної жінки. Пологи. Годування дитини грудьми
Наследование признаков сцепленное с полом. Нарушения формирования пола
Роль жиров в жизни человека
Презентация на тему Деление клетки Митоз
ЭКО Флоронс
Паспорта комнатных растений
Презентация на тему Функция эритроцитов. Понятие об эритроне
Голонасінні
Nerw sistemasy
Систематика растений, ее значение для ботаники. Водоросли, их разнообразие и значение в природе
Строение органов дыхания
Белки
Микроэволюция. Популяция. Выявление изменчивости у особей одного вида
Регуляция кровообращения
Физиология растений
Combaterea Buruienilor Perene în Culturile Legumicole
Лизосомы. Типы лизосом
Переходные формы в природе
Витамин С
Состав воздуха. Газообмен в лёгких и тканях
Модификационная изменчивость
Строение тела
Бобр - крупный грызун
Панда
Презентация на тему Многообразие и происхождение культурных растений (6 класс)
Анатомическое строение артикуляционного аппарата