Содержание
- 2. Здравствуй, юный ботаник! Сегодня отправимся в лабораторию и опытным путем проверим Гипотезу: Растение — живой организм.
- 3. Опыт 1. Зачем растению вода Возьмем два одинаковых горшочка герани. Одно будем поливать обильно, а другое
- 4. Опыт 2. Зачем растению свет Две одинаковые луковицы поставили в стаканчики с водой. Когда листья выросли,
- 5. Опыт 3. Как растение дышит Мы дышим с помощью легких. И растения, наверное, имеют в листочках
- 6. Ответь на вопросы Зачем растению вода? Зачем растению свет? Как растение дышит?
- 8. Скачать презентацию





Природа и наша безопасность
Отряд: Coleoptera. Семейство: Lampyridae - светляки
Птицы на юг улетают. Книга 2. Рассказ для детей 5-7 лет
Комнатные растения тропиков
Итоговый урок по теме Разнообразие земноводных
Размножение и развитие животных
Комменсализм
Важность регулярного приема витаминов и минералов
Дыхательная система
Популяции, как основной объект экологических исследований
Генетика поведения. DRD4
Следы зверей на снегу
Презентация на тему Сообщества живых организмов
Особенности белков
Презентация на тему Водоросли (5 класс)
Презентация на тему СТРУКТУРА БИОСФЕРЫ
Всё о чае
Просо в Зеленодольском районе
Сердечно-сосудистая система
Олимпиада по биологии
Модель организма. Размножение
Подготовка к ОГЭ по биологии. Задание 19
Вегетативное размножение растений: Лук
Роль жиров в организме
Diptera Chironamidae
Презентация на тему Грибы Красноярского края и немного фактов
Фауна отряда Жесткокрылые в окрестностях села Самарино. Зоология и экология беспозвоночных животных
Многогранный мир чувств