Содержание
- 2. Здравствуй, юный ботаник! Сегодня отправимся в лабораторию и опытным путем проверим Гипотезу: Растение — живой организм.
- 3. Опыт 1. Зачем растению вода Возьмем два одинаковых горшочка герани. Одно будем поливать обильно, а другое
- 4. Опыт 2. Зачем растению свет Две одинаковые луковицы поставили в стаканчики с водой. Когда листья выросли,
- 5. Опыт 3. Как растение дышит Мы дышим с помощью легких. И растения, наверное, имеют в листочках
- 6. Ответь на вопросы Зачем растению вода? Зачем растению свет? Как растение дышит?
- 8. Скачать презентацию





Состав крови
Головно́й мозг
Питание и дыхание организмов
Віруси, віроїди, пріони
Презентация на тему ХИЩНЫЕ РАСТЕНИЯ
Зимующие птицы зимой
Животные на службе у человека
Схема строения рецепторного (сенсорного) нейрона
Динамика численности животных
ПРОСТЕЙШИЕ
Внутреннее строение листа. 6 класс
Презентация на тему Физиологические адаптации (9 класс)
2_Kletochnaya_teoria
Основные среды жизни
Кровоносні судини
Животные леса
Лесные звери. Кроссворд
Дослідження хребта
Черенкование комнатных растений
Растения-хищники и растения-паразиты
Липиды и мембраны
Инулин
Анатомия женской половой системы
Оптическая система глаза
Структура ДНК и РНК
Распространение плодов и семян
Механізми утворення різноманітності антитіл i вклітинних рецепторів
Белки. Первичная структура белка