Слайд 3Цель программы: формирование и обобщение у учащихся системы знаний об окружающем мире,
![Цель программы: формирование и обобщение у учащихся системы знаний об окружающем мире,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898469/slide-2.jpg)
о взаимодействии с ним человека, развитие навыков изучения и сохранения живой природы, рационального природопользования.
Слайд 4Задачи программы:
Образовательные:
-активизировать познавательную деятельность учащихся;
-формировать творческое отношение к явлениям, происходящим в окружающем
![Задачи программы: Образовательные: -активизировать познавательную деятельность учащихся; -формировать творческое отношение к явлениям,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898469/slide-3.jpg)
нас мире.
Развивающие:
-развитие познавательного интереса к проблемам экологии родного края;
-развитие наглядно-образного мышления, внимания, воображения, произвольного запоминания, умения сравнивать и делать выводы;
Воспитательные:
-формирование бережного отношения к богатствам природы, навыков поведения в социальной среде;
-воспитание уважительного отношения к результатам других людей.
Слайд 5Формы работы с детьми:
Словесные методы (беседа, проблемные вопросы, рассказы-описание и т.п.)
![Формы работы с детьми: Словесные методы (беседа, проблемные вопросы, рассказы-описание и т.п.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898469/slide-4.jpg)
Слайд 6Формы работы с детьми:
Игровые методы и игра, практическая работа и поисковая деятельность
![Формы работы с детьми: Игровые методы и игра, практическая работа и поисковая деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/898469/slide-5.jpg)