Содержание
- 3. С какой целью в биологии используется моделирование?
- 4. МОДЕЛЬ (от латинского слова «модулюс» - мера, мерило, образец, норма)
- 5. МОДЕЛЬ – это объект, который отражает существенные особенности реального объекта, явления или процесса.
- 6. Уменьшенные модели Модель танка Модель Солнечной системы
- 7. Модель «Биосфера – 2»
- 8. Увеличенные модели Модель строения клетки Модель строения бактерии
- 9. Задание: рассмотрите график на рис. 19Б (стр.33) и укажите годы, когда регистрировалась наибольшая численность рысей. Охарактеризуйте
- 10. МОДЕЛИ МАТЕРИАЛЬНЫЕ (натуральные) ИНФОРМАЦИОННЫЕ
- 11. Задание. Рассмотрите схему «Этапы моделирования» (рис.21 стр.35). Назовите эти этапы. Сколько их? Какой из этапов моделирования
- 12. Моделирование распускания цветков вьюнка Цель: выяснить, почему раскрываются цветки вьюнка. Гипотеза: возможно, цветки вьюнка распускаются потому,
- 13. Ход работы. 1.Сложите лепестки готовой заготовки из бумаги, как показано на рисунке 2.Положите готовые модели цветков
- 14. Результат Я наблюдаю, как … Я думаю, что это происходит потому … Похожее явление происходит и
- 15. Контрольные вопросы 1.Что такое модель? 2.Какие модели вам приходилось использовать в повседневной жизни или учебе? 3.В
- 17. Скачать презентацию