Содержание
- 2. Семенные растения. Господствующая в настоящее время группа высших растений. Появились они около 380 млн. лет назад
- 3. Общая характеристика Голосеменных. Появились в девонском периоде палеозойской эры. Наибольшего расцвета они достигли в конце палеозоя
- 4. Строение голосеменных на примере хвойных растений. Есть все вегетативные органы: корень, стебель, лист, почка. Появляется главные
- 5. Строение листьев хвойных растений Листья у большинства видоизменены в иглы или чешуйки. Они расположены на удлиненных
- 7. Весной на молодых ветках можно видеть маленькие шишки двух типов. Одни из них, зеленовато – жёлтые,
- 8. Женские шишки находятся на концах удлиненных побегов, обычно поодиночке или группой из 2-3 штук. Женская шишка
- 9. Опыление происходит с помощью ветра (май – начало июня в средней полосе России), пылинки попадают непосредственно
- 12. Скачать презентацию









Растения бывают разные
Классный час «Профилактика ОРВИ».
Органы дыхания. 9 класс
Понятие инвазий. Проблема биологических инвазий и переноса балластных вод на российской акватории дальневосточных морей
Тема урока: Состав крови. Эритроциты. Задачи урока: сформировать знания о составе крови и её функциях. О значении крови для жизнеде
Организация мониторинговых исследований после пожара на участке Буртинская степь заповедника Оренбургский
11.7 Хромомная теория. Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом
Физиология адаптации
Игры и игровые упражнения на тему Человек. Части тела
Презентация на тему ЗООЛОГИЯ – НАУКА О ЖИВОТНЫХ
Лишайники. Биологический диктант
1 (7)
Рябчик шахматный. Красная книга Тверской области
38570_PolyackowaIV_Ra
Выделение у растений и животных (6 класс)
Цветок и его строение. 6 класс
Биосфера
Презентация на тему ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПА МОЛЛЮСКИ
Рогоз широколиственный
Ферменты и их роль в организме человека
Использование ионизирующих излучений и радиоактивных веществ в биологии, животноводстве, ветеринарии. Лекция 9
Биология. Проверочная
Урок-практикум. Лабораторная работа №1 «Особенности строения растительной и животной клетки»
Борьба за существование и естественный отбор Тема урока:
Моллюски. Соотнесите системы внутренних органов
Болезнь Бильшовского-Янского
Бионика, как наука
Coherently aligned nanoparticles within a biogenic single crystal: A biological prestressing strategy