Содержание
- 2. Эта капелька крови, то появлявшаяся, то вновь исчезавшая, казалось, колебалась между бытием и бездной, и это
- 3. Что такое сердце? Что такое сердце? Камень твердый? Яблоко с багрово-красной кожей? Может быть меж ребер
- 4. План урока: История развития знаний о сердце. Строение сердца. Работа сердца. Регуляция работы сердца. Роль сердца
- 5. Гиппократ (460 – 377 до н.э.) Сердце имеет мышечное строение
- 6. Аристотель (384-322 до н.э) Сердце - самый важный орган человеческого тела. Оно является мыслительным центром
- 7. Клавдий Гален (131-201 до н.э.) В артериях течет кровь, а не воздух.
- 8. Леонардо да Винчи (1452-1519) Выделил в сердце 4 камеры. Описал предсердно-желудочковые клапаны
- 9. Андреас Везалий (1514-1564) Установил множество новых фактов. Описал не только строение сердца, но и его работу.
- 10. Уильям Гарвей (1578-1657) Кровь непрерывно движется всегда в одном и том же направлении. Центральной точкой кровообращения
- 11. Внешнее строение сердца
- 12. Внутреннее строение сердца
- 13. Проверь свои знания!
- 14. Работа сердца В сутки сердце делает 100 тыс. ударов, за год почти 40 миллионов ударов.
- 15. Работа сердца Сердце за жизнь человека сокращается 25 миллиардов раз. Этой работы достаточно, чтобы поднять железнодорожный
- 16. Работа сердца При физических и эмоциональных напряжениях сердце перекачивает в среднем за минуту в 3-5 раз
- 17. Прочитайте в учебник на стр. 130 статью «Сердечный цикл», изучите рисунок и заполните таблицу.
- 18. Сердечный цикл Сокращение предсердий Предсердия работают 0,1 с и отдыхают 0,7 с, Желудочки работают 0,3 с
- 19. Сердечный цикл Общее расслабление Различна частота сердечных сокращений у детей и взрослых. У детей до года
- 20. Запомните! Полулунные клапаны – всегда закрыты, кроме фазы сокращения желудочков. Створчатые клапаны всегда открыты, кроме фазы
- 21. Регуляция работы сердца Нервная (нервные окончания находятся в стенках сердца) Изменение сокращений под действием: Саморегуляции Боли
- 22. Давным-давно поспорили между собой Сила, Разум и Сердце о том, кто из них нужнее человеку.
- 23. Я сильнее всех. Без упорного труда не достичь ни мастерства, ни знаний. Я оберегаю людей от
- 24. Я определяю что полезно, а что вредно для человека. Без меня люди не ведают, как постичь
- 25. А что сказало сердце?
- 26. За то я заставляю человека страдать за обиженных, почитать старших, уважать младших. Я – благодарность и
- 27. «К какой части тела ни приложишь ты руку, ты всюду услышишь сердце, ибо оно не только
- 28. Сердце – мощный……орган, расположенный в…… между легкими и грудиной. Стенки сердца образованы………, свойственной только сердцу. Сердечная
- 29. С наступающим новым годом!
- 31. Скачать презентацию




























Законы Грегора Менделя
Ярусы леса
Презентация на тему Уровни организации живой материи
Строение кости. Типы соединения костей
Клетка животного
Общественное инициативное движение Центр реабилитации диких животных Сердце леса
Закономерности изменчивости. Модификационная изменчивость. Норма реакции
Подцарство простейшие
Диплоидный и гаплоидный набор
Презентация на тему Антропосоциогенез
Наследование признаков. Взаимодействие между генами
Наука завод. Биноминальная номенклатура
И властелин, и тварь земная
Подготовка к охоте и охота древних людей
Значение, строение и функционирование нервной системы. 8 класс
Типы и свойства мышечной ткани
Спинной мозг. Значение спинного мозга, его рефлекторная и проводящая функции
Миология. Мышцы туловища
анализаторы
Презентация на тему Горох Менделя
Черты биологического прогресса насекомых
Сенсорика
Лиственничный лес
Перепела
Человеческие расы
Отряд пингвинообразные
Опыление. Приспособления к опылению
Мохообразные