Содержание
- 2. Вспомним особенности внешнего строения насекомых? 1. На какие отделы разделено тело насекомого?
- 3. 2. Сколько ходильных ног у насекомых?
- 4. 3. У всех ли насекомых ноги одинаковые?
- 5. 4. У всех ли насекомых одинаковый ротовой аппарат?
- 6. Вспомним особенности внутреннего строения насекомых?
- 8. Скачать презентацию





Основные этапы развития слуховой функции у ребёнка
Обмен веществ
Происхождение человека
Размножение растений
Тип Членистоногие
Воздействие биологии на формирование новых норм, установок и ориентаций культуры
Естественные методы защиты растений
Анатомия центральной нервной системы
Аккомодационный аппарат
Горшечные растения. Фуксия
Домашние животные. Формирование, расширение и обобщение знаний детей о домашних животных
Презентация на тему Звук и здоровье человека
Пептидний гормон секретин
Кровообращение. Урок-обобщение
Покрытосеменные растения
Гаметогенез. Теория
Естественный отбор. Борьба за существование
Борьба с абиотическими факторами
Радиационные синдромы
Экосистема - совместное хозяйство
Ферменты. История изучения, функции Ферменты
Направления эволюции урок в 9 классе учитель КМОУ «СОШ А.жАКО» МЕШЕЗОВА Ирина хасановна
Цветок хойя керри
Витамины: характеристика, значение
Гаметогенез. Оогенез. Сперматогенез
Дыхание. 6 класс
Формы отбора на фенотипическом уровне (стабилизирующий, движущий, дизруптивный, дестабилизирующий)
Тип Кольчатые черви. Класс Многощетинковые черви