Содержание
- 2. Как называется теория А.И. Опанина? Теория биохимической эволюции К какой группе теорий относится теория А.И. Опарина?
- 3. В каких условиях происходило зарождение жизни на Земле?
- 4. Первый этап Второй этап Третий этап Образование органических веществ из неорганических. Атмосфера и океан насыщаются альдегидами,
- 5. Что представляли собой первые организмы? Как они образовались?
- 6. Какими свойствами обладали коацерватные капли? Поглощение веществ (первичное питание) Химические процессы внутри коацерватных капель Выделение продуктов
- 7. Когда коацерватные капли превратились в организмы – пробионты? После появления Оболочки Способности нуклеиновых кислот контролировать жизненные
- 8. Как питались первые организмы (пробионты)? Гетеротрофно Как получают энергию современные гетеротрофные организмы? Окисляя питательные вещества
- 9. Задачи урока: Выяснить каким образом осуществлялся дальнейший путь эволюции организмов Как появились первые фотосинтезирующие организмы Как
- 10. Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни. Тема урока:
- 11. Первые организмы были анаэробными и гетеротрофными Получали энергию в результате брожения глюкозы (стр. 132, текст мелким
- 12. Число гетеротрофов увеличивалось У/ф лучи приводили к распаду молекул воды : Н2О → О2 + Н2
- 13. Возникла конкуренция гетеротрофов за питательные вещества Автотрофы, появившиеся еще на этапе коацерватных капель, получили преимущество перед
- 14. Цианобактерии – одноклеточные и нитчатые сине-зеленые водоросли, в борьбе за существование оказались в лучших условиях
- 15. Постепенно происходило накопление изменений, которое привело к появлению хлорофиллов, хорошо улавливающих свет Одновременно происходило формирование эукариотичеких
- 16. Растения - автотрофы Способны поглощать энергию Солнца На свету выделяют кислород Потребляют углекислый газ Создают из
- 17. Изменения условий на Земле в результате геохимической работы зеленых растений Атмосфера стала насыщаться кислородом Солнечная энергия
- 18. Новые условия повлияли на развитие жизни Погибли организмы для которых кислород оказался токсичным У организмов возник
- 19. Появление круговорота веществ Автотрофы расширили энергетические ресурсы для других организмов, т.к. сами являются пищей для гетеротрофов
- 20. Круговорот веществ в природе
- 21. Благодаря круговороту веществ Изменился состав атмосферы Сократилось количество аммиака, водорода, метана, сероводорода Увеличилось количество азота Образовались
- 22. Вернадский Владимир Иванович (1863 – 1945) Живые организмы это мощнейшая геохимическая сила преобразовавшая внешний облик нашей
- 24. Скачать презентацию





















Наследственность и генетика
Презентация на тему СОСНОВЫЙ ЛЕС
Формы бесполого размножения. Проверка знаний
Школьная конференция Вредная мода на наушники. Звуки в мире животных
math-solution.ru-Referats-26491
Витамины и их роль в жизни человека
Физиология обмена веществ и энергии. Терморегуляция
Отряд Чешуекрылые (бабочки)
Тест по теме: Строение клетки
Мышечная система
Класс Диатомовые
Вид, критерии вида
Презентация на тему Третий закон Менделя
Схема строения рецепторного (сенсорного) нейрона
Морфология листа. Ярусные категории листьев. Гетерофиллия. Метаморфозы листьев
Систематика растений. 6 класс
Биологичекая защита. Энтомофаги вредителей плодово-ягодных культур
Лекция 6. Психофизиология восприятия
Жизнь в морях и океанах
Вегетативная функция ЦНС
Мандариновое дерево
Грибы. Виды грибов
Череп. Интересные факты
Модификационная изменчивость
Обмен веществ
Воспитание щенка
Строение грибов
Практическая работа №3. Выявление приспособлений у организмов к среде обитания