Великий круговорот жизни. 3 класс

Найдите лишний гриб. Объясните, почему вы так думаете.
Масленок, опята, поганка.
Сморчок; это весенний гриб, растет в лиственных лесах. Груздь и рыжик растут в хвойных лесах, созревают в конце лета.
Поганка; это ядовитый гриб.
Подберезовик, подосиновик, белый гриб.
Подосиновик, так как у него красная шляпка. Или белый гриб, так как он на срезе
не чернеет.)

- Что такое грибница?
- Какие правила сбора грибов вы выполняете?
- Из чего состоит гриб?

На какие группы можно разделить живую природу?
Расте­ния
Грибы
Животные
По каким признакам различают растения и животных?
В зеленых клетках растений происходит фотосинтез, они запасают органические вещества. Животные потребляют органические вещества, сами производить их они не умеют.

Можно ли грибы назвать растением?
Нет, так как у них нет хлорофилла, они не образуют органических веществ. Гри­бы потребляют готовые органические вещества, но в отличие от животных они пищу не заглатывают, а всасывают ее.

Воробьишка потянулся,
Распрямился, встрепенулся,
Головой кивнул три раза,
Подмигнул нам черным глазом,
Лапки в стороны развел
И по жердочке пошел,
Прогулялся и присел,
Свою песенку запел:
Чик-чирик-чирик-чирик!
Физкультминутка

Основу круговорота составляют три группы организмов:
1) организмы-производители ……………
2) организмы-потребители ……………..
3) организмы-разрушители
(животные)
(грибы, бактерии).
Производители: осока, осина.
Потребители: утка, лось, бабочка, росянка, стриж, стрекоза, человек.
Разрушители: подберезовик, бактерии, жук-навозник.

Бактерии - микроскопические организмы, которые можно рассмотреть только под микроскопом. Многие из них подвижны, так как имеют один или несколько жгутиков. Жгутики вращаются, и бактерии передвигаются. Питаются они в основном органиче­скими веществами. Живут бактерии везде: в пресной и соленой воде, в воздухе, в почве, в продуктах питания, в организме лю­дей, животных, растений. Молочнокислые бактерии питаются сахаром, который есть в молоке. Они превращают молоко в про­стоквашу, а сливки — в сметану. Также они квасят овощи. Бо­лезнетворные бактерии вызывают разные болезни в организме человека. Почвенные бактерии разлагают органические вещества но минеральных, и их используют растения. Бактерии гниения вызывают порчу и гниение продуктов питания.

Роль почвы в круговороте
Огромную роль в круговороте жизни играет почва.
Вы помните, что главная часть почвы — это перегной. Из него под действием бактерий образуются соли. Их используют расте­ния для роста и развития. Растениями питаются животные. Когда растения и животные умирают, их остатки попадают в почву и под воздействием организмов-разрушителей превращаются в перегной. Летом из перегноя снова образуются соли. Их используют другие растения, а растениями питаются другие животные. Вот так вещества и «путешествуют» в природе по кругу. И круг этот разо­гнется, если исчезнет почва.

Рефлексия
Представьте, что на Земле исчезло какое-нибудь из звень­ев круговорота веществ. Опишите, что будет происходить, если исчезнут:
- растения
травоядные
животные
(не станет пищи, кислорода)
(растений станет много, они не смогут расти, исчезнут хищники);
хищные
животные
(травоядные съедят все растения);
грибы и
бактерии
(никто не будет разрушать тела умер­ших, начнутся эпидемии);
(не сможет образовываться перегной, а из перегноя — соли, которыми питаются растения).
- почва

- Назовите основные звенья круговорота веществ.
Подведение итогов урока
Вывод: все живые организмы и почва - участники единого кру­говорота веществ на нашей планете