Содержание
- 3. Тема урока: Половое созревание юношей и девушек
- 4. К первичным половым признакам относят те морфологические и физиологические особенности организма, которые обеспечивают образование гамет и
- 5. Changes that happen to girls and boys voice breaks shoulders get wider hair grows on face
- 6. When do changes happen?
- 7. Тестовые задания по теме «Возрастные особенности полового созревания человека» 1. У мальчиков половое созревание заканчивается в
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3Тема урока: Половое созревание юношей и девушек
Тема урока: Половое созревание юношей и девушек

Слайд 4К первичным половым признакам относят те морфологические и физиологические особенности организма, которые
К первичным половым признакам относят те морфологические и физиологические особенности организма, которые

обеспечивают образование гамет и соединение их в процессе оплодотворения, а также различия в строении внутренних и наружных органов размножения.
К вторичным половым признакам относят признаки и свойства организма, непосредственно не обеспечивающие процессы гаметогенеза, спаривания и оплодотворения, но играющие роль в половом размножении.
Такое деление надо считать чисто условным, так как вторичные половые признаки, контролируемые гормональной деятельностью, непосредственно связаны с нормальным функционированием первичнополовых органов в системе всего организма.
К вторичным половым признакам относят признаки и свойства организма, непосредственно не обеспечивающие процессы гаметогенеза, спаривания и оплодотворения, но играющие роль в половом размножении.
Такое деление надо считать чисто условным, так как вторичные половые признаки, контролируемые гормональной деятельностью, непосредственно связаны с нормальным функционированием первичнополовых органов в системе всего организма.
Различают первичные и вторичные половые признаки.
Слайд 5Changes that happen to girls and boys
voice breaks
shoulders get wider
hair grows
Changes that happen to girls and boys
voice breaks
shoulders get wider
hair grows

on face and chest
testes and penis get bigger
testes start to produce sperm cells
testes and penis get bigger
testes start to produce sperm cells
breasts develop
ovaries start to release egg cells
periods start
hips get wider.
Get taller
Underarm hair grows
Pubic hair grows
Emotions change
Слайд 6When do changes happen?
When do changes happen?

Слайд 7Тестовые задания по теме «Возрастные особенности полового созревания человека»
1. У мальчиков половое
Тестовые задания по теме «Возрастные особенности полового созревания человека»
1. У мальчиков половое

созревание заканчивается в возрасте:
а) 15-16 лет; б) 17-18 лет; в) 18-19 лет; г) 19-20 лет.
2. Начиная с какого возраста, детей называют подростками?
а) 10 лет; б) 11 лет; в) 12 лет; г) 13 лет.
3. Напишите «да», если утверждение верное, или «нет», если ошибочное.
а) Появление менструаций – это признак полового созревания девочек.
б) Появление поллюций – это признак полового созревания мальчиков.
в) Дети, рождённые матерями-курильщицами, могут иметь различные психические и физические нарушения.
г) В организме вырабатываются гормоны как своего, так и противоположного пола в соотношении примерно 10:5.
4. Какие факторы способствуют нормальному физическому и психическому развитию подростка?
Выберите три верных ответа из шести и запишите буквы, под которыми они указаны.
а) интенсивное калорийное питание;
б) отсутствие вредных привычек;
в) занятия физкультурой и спортом;
г) компьютерные игры;
д) интеллектуальные увлечения;
е) малоподвижный образ жизни.
а) 15-16 лет; б) 17-18 лет; в) 18-19 лет; г) 19-20 лет.
2. Начиная с какого возраста, детей называют подростками?
а) 10 лет; б) 11 лет; в) 12 лет; г) 13 лет.
3. Напишите «да», если утверждение верное, или «нет», если ошибочное.
а) Появление менструаций – это признак полового созревания девочек.
б) Появление поллюций – это признак полового созревания мальчиков.
в) Дети, рождённые матерями-курильщицами, могут иметь различные психические и физические нарушения.
г) В организме вырабатываются гормоны как своего, так и противоположного пола в соотношении примерно 10:5.
4. Какие факторы способствуют нормальному физическому и психическому развитию подростка?
Выберите три верных ответа из шести и запишите буквы, под которыми они указаны.
а) интенсивное калорийное питание;
б) отсутствие вредных привычек;
в) занятия физкультурой и спортом;
г) компьютерные игры;
д) интеллектуальные увлечения;
е) малоподвижный образ жизни.
- Предыдущая
Phonologische. OppositionСледующая -
What's the weather like?
Исследование возможных взаимодействий хлорина Е6 и альбумина методами компьютерного моделирования
Роль комнатных растений в создании здоровьесберегающей среды
lektsia_1_Biologia_kletki
Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной
Қаңқа сүйектерінің байланысы
Наши органы чувств
Тыныс алу мүшелері. Адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктері
Удивительная природа. Урок окружающего мира
Современные представления о структуре дыхательного центра
Божья коровка. 2 часть
Эволюция животного мира
Строение сердца и кровеносных сосудов
پاورپوینت دستگاه تنفسی
Какими особенностями обладают обитатели глубоких вод
Род пихта (abies)
Мир насекомых
Митоз и мейоз
Урок по биологии для 8 класса. Для чего нам сердце?
Китообразные млекопитающие
Guruklar. Bular guçuklaryň 3 görnüşi
Царства живой природы. Признаки царства растений
Стадии эволюции человека
Аттестационная работа Влияние кормовой базы на рост и развитие моллюска Ампулярии ( Ampullaria gigas)
Тип Моллюски
Липиды и их производные
Применение инфузорий стилонихий для биологической оценки меда
Близнецовый метод изучения генетики
Влияние жиров в жизни человека. 9 класс