Содержание
- 3. Тема урока: Половое созревание юношей и девушек
- 4. К первичным половым признакам относят те морфологические и физиологические особенности организма, которые обеспечивают образование гамет и
- 5. Changes that happen to girls and boys voice breaks shoulders get wider hair grows on face
- 6. When do changes happen?
- 7. Тестовые задания по теме «Возрастные особенности полового созревания человека» 1. У мальчиков половое созревание заканчивается в
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3Тема урока: Половое созревание юношей и девушек
Тема урока: Половое созревание юношей и девушек

Слайд 4К первичным половым признакам относят те морфологические и физиологические особенности организма, которые
К первичным половым признакам относят те морфологические и физиологические особенности организма, которые

обеспечивают образование гамет и соединение их в процессе оплодотворения, а также различия в строении внутренних и наружных органов размножения.
К вторичным половым признакам относят признаки и свойства организма, непосредственно не обеспечивающие процессы гаметогенеза, спаривания и оплодотворения, но играющие роль в половом размножении.
Такое деление надо считать чисто условным, так как вторичные половые признаки, контролируемые гормональной деятельностью, непосредственно связаны с нормальным функционированием первичнополовых органов в системе всего организма.
К вторичным половым признакам относят признаки и свойства организма, непосредственно не обеспечивающие процессы гаметогенеза, спаривания и оплодотворения, но играющие роль в половом размножении.
Такое деление надо считать чисто условным, так как вторичные половые признаки, контролируемые гормональной деятельностью, непосредственно связаны с нормальным функционированием первичнополовых органов в системе всего организма.
Различают первичные и вторичные половые признаки.
Слайд 5Changes that happen to girls and boys
voice breaks
shoulders get wider
hair grows
Changes that happen to girls and boys
voice breaks
shoulders get wider
hair grows

on face and chest
testes and penis get bigger
testes start to produce sperm cells
testes and penis get bigger
testes start to produce sperm cells
breasts develop
ovaries start to release egg cells
periods start
hips get wider.
Get taller
Underarm hair grows
Pubic hair grows
Emotions change
Слайд 6When do changes happen?
When do changes happen?

Слайд 7Тестовые задания по теме «Возрастные особенности полового созревания человека»
1. У мальчиков половое
Тестовые задания по теме «Возрастные особенности полового созревания человека»
1. У мальчиков половое

созревание заканчивается в возрасте:
а) 15-16 лет; б) 17-18 лет; в) 18-19 лет; г) 19-20 лет.
2. Начиная с какого возраста, детей называют подростками?
а) 10 лет; б) 11 лет; в) 12 лет; г) 13 лет.
3. Напишите «да», если утверждение верное, или «нет», если ошибочное.
а) Появление менструаций – это признак полового созревания девочек.
б) Появление поллюций – это признак полового созревания мальчиков.
в) Дети, рождённые матерями-курильщицами, могут иметь различные психические и физические нарушения.
г) В организме вырабатываются гормоны как своего, так и противоположного пола в соотношении примерно 10:5.
4. Какие факторы способствуют нормальному физическому и психическому развитию подростка?
Выберите три верных ответа из шести и запишите буквы, под которыми они указаны.
а) интенсивное калорийное питание;
б) отсутствие вредных привычек;
в) занятия физкультурой и спортом;
г) компьютерные игры;
д) интеллектуальные увлечения;
е) малоподвижный образ жизни.
а) 15-16 лет; б) 17-18 лет; в) 18-19 лет; г) 19-20 лет.
2. Начиная с какого возраста, детей называют подростками?
а) 10 лет; б) 11 лет; в) 12 лет; г) 13 лет.
3. Напишите «да», если утверждение верное, или «нет», если ошибочное.
а) Появление менструаций – это признак полового созревания девочек.
б) Появление поллюций – это признак полового созревания мальчиков.
в) Дети, рождённые матерями-курильщицами, могут иметь различные психические и физические нарушения.
г) В организме вырабатываются гормоны как своего, так и противоположного пола в соотношении примерно 10:5.
4. Какие факторы способствуют нормальному физическому и психическому развитию подростка?
Выберите три верных ответа из шести и запишите буквы, под которыми они указаны.
а) интенсивное калорийное питание;
б) отсутствие вредных привычек;
в) занятия физкультурой и спортом;
г) компьютерные игры;
д) интеллектуальные увлечения;
е) малоподвижный образ жизни.
- Предыдущая
Phonologische. OppositionСледующая -
What's the weather like?
Анатомия, физиология, патология органов речи, слуха и зрения
Тюлень Уэдделла
Клетка и её органоиды
Презентация на тему Экосистема. Структура экосистемы
Презентация на тему Наши помощники - органы чувств
Болезни растений. Паразиты и болезни растений
Высшая нервная деятельность детей и подростков
Млекопитающие. Тест для закрепления пройденного материала
Внешнее строение листа. Жилкование
Принципы разработки схем севооборотов:
Нервы головы и шеи
Генетики пола. Наследование признаков, сцепленных с полом
Презентация на тему Опора и движение
Презентация на тему Внешнее строение класса насекомых
Аттестационная работа. Кожа, функции кожи
Опорно-двигательный аппарат
Обмен простых белков. Белки плазмы крови
Основные компоненты клетки. 6 класс
Презентация на тему Животные, истребленные человеком
Центр дрессировки Дог-Профи
Эволюция человека. Расы
Лекция 3 Физиология микроорганизмов
Возрастные особенности стопы ребенка. Нарушения. Учет особенности стопы. Гигиена
Закономерности наследственности и изменчивости организмов
Тип Кишечнополостные
Жизненный цикл клетки. Способы деления клеток (митоз, мейоз). Гаметогенез. Способы размножения организмов
Anamorphic fungi бөлімінің фитопатогенді саңырауқұлақтарына сипаттама
Витамин B1