Введение в теорию эволюции

Содержание

Слайд 8

Берг Лев Семёнович (1876-1950)

Берг Лев Семёнович (1876-1950)

Слайд 11

История развития эволюционных идей

История развития эволюционных идей

Слайд 12

Термин «эволюция» впервые употребили
М. Хейл (1677) как термин, объединяющий

Термин «эволюция» впервые употребили М. Хейл (1677) как термин, объединяющий индивидуальное и
индивидуальное и историческое развитие
организмов
В 1762 – Ш. Бонне в эмбриологической работе.

Слайд 13

Биологи́ческая эволю́ция (от лат. evolutio — «развёртывание») — естественный процесс развития живой

Биологи́ческая эволю́ция (от лат. evolutio — «развёртывание») — естественный процесс развития живой
природы, сопровождающийся
изменением генетического состава популяций,
формированием адаптаций,
видообразованием и вымиранием видов,
преобразованием экосистем и биосферы в целом.

Слайд 14

Теория эволюции – наука,
изучающая:
причины,
движущие силы,
механизмы,
общие

Теория эволюции – наука, изучающая: причины, движущие силы, механизмы, общие закономерности эволюции живых организмов
закономерности
эволюции живых организмов

Слайд 15

Теория эволюции –
теоретический фундамент современной биологии
тесно связана с другими разделами биологии

Теория эволюции – теоретический фундамент современной биологии тесно связана с другими разделами
и естественными науками,
широко использует методы естественных наук для своего собственного развития
является организующим началом для всего современного естествознания
способствует формированию целостной картины мироздания
наряду с классической генетикой, образует теоретический фундамент современной селекции «…селекция представляет собой эволюцию, направляемую волей человека» , - Вавилов).

Слайд 17

2 раздела
МИКРОЭВОЛЮЦИЯ
МАКРОЭВОЛЮЦИЯ

2 раздела МИКРОЭВОЛЮЦИЯ МАКРОЭВОЛЮЦИЯ

Слайд 18

Микроэволюция:
охватывает относительно небольшие отрезки
времени,
её процессы разыгрываются на

Микроэволюция: охватывает относительно небольшие отрезки времени, её процессы разыгрываются на ограниченных территориях
ограниченных
территориях
включают явления, протекающие в популяциях
и низших таксонах
заканчивается механизмами видообразования.

Макроэволюционный процесс охватывает:
большие отрезки времени,
обширные территории,
все (включая высшие) таксоны живых организмов,
основные общие и специальные явления и феномены эволюции.

Слайд 19

Первые цивилизации зародились в долинах Нила, Тигра-Евфрата, Инда, Янцзы и Хуанхэ, Меконга.

.

Первые цивилизации зародились в долинах Нила, Тигра-Евфрата, Инда, Янцзы и Хуанхэ, Меконга. .

Слайд 20

В IV тыс. до н. э.– шумеры создали свою цивилизацию.
В середине IV

В IV тыс. до н. э.– шумеры создали свою цивилизацию. В середине
тыс. до н. э.– зачатки письменности
(в Египте III тыс. лет до н.э.)
Высокого развития достигли математика, химия, астрономия
К середине IV тыс. до н. э. шумеры разводили ячмень, пшеницу, виноград, яблони, гранат, тутовник, масличный кунжут, прядильное растение лен.
Висячие сады ассирийской царицы считались одним из семи чудес света.
Из животных разводили - коз, овец, быков и ослов.

Месопотамия

Слайд 21

Животные делятся на 5 групп: рыбы, членистоногие, змеи, птицы и четвероногие.
В

Животные делятся на 5 групп: рыбы, членистоногие, змеи, птицы и четвероногие. В
основу классификации положено число конечностей: четвероногие делятся на
диких (волки, шакалы, гиены, львы и т.д.) и
домашних (ослы, лошади, верблюды и т.д.).
В классификации впервые появляется принцип иерархичности.

Месопотамия

Слайд 22

Зарождение креационизма и катастрофизма – в Междуречье.
Причина – частые катастрофические наводнения,

Зарождение креационизма и катастрофизма – в Междуречье. Причина – частые катастрофические наводнения,
нашествия кочевников,
периодическое уничтожение цивилизации и
и создание заново.
Возникает представление о конце света и 1 или нескольких актах творения с участием божественных сил.
Креационизм – от creatio – сотворение.
Отсюда креационизм и катастрофизм в 1 тыс. до н.э.
был воспринят иудаизмом (в течении 2-х поколений евреи
были рабами Вавилона) и от иудаизма в 1 веке нашей эры были целиком восприняты христианством.
Но эти идеи не были господствующими в древнем мире (Египте. Индии, Китае)

Слайд 23

2 тыс. лет до н.э. –
Ассиро-Вавилония –опыление финиковых пальм
Месопотамия – хирургические

2 тыс. лет до н.э. – Ассиро-Вавилония –опыление финиковых пальм Месопотамия –
операции (при неудачных – отрубали руку хирургу)

Слайд 24

Древний Египет
3 тыс лет до н.э.
Иероглифическая письменность на папирусе
Идеи креационизма и

Древний Египет 3 тыс лет до н.э. Иероглифическая письменность на папирусе Идеи
катастрофизма – имели место, но не господствовали (восприняты из Междуречья, повлияли на идеологию европейцев)
Растение Juncus maritimus использовалось для изготовления чернил
Применялось мумифицирование священных животных, что способствовало накоплению сравнительно-анатомических знаний

Слайд 25

ДРЕВНИЙ ВОСТОК

ДРЕВНИЙ ВОСТОК

Слайд 27

Древний Китай
2 тыс. лет до н.э.
Селекция крупного рогатого скота, лошадей,

Древний Китай 2 тыс. лет до н.э. Селекция крупного рогатого скота, лошадей,
овец, уток, гусей, рыб, декоративных растений
На смену бессознательному приходит сознательный
отбор
Поиск ответа на вопрос о возникновении жизни и
человека
Идеи трансформизма – превращения одних
организмов в другие (червя в человека и наоборот)
Идеи креационизма (буддизм, джайнизм, таоизм,
конфуцианство)

Слайд 28

Древняя Индия (неск. тыс. лет до н.э.)
Открыта вакцинация против оспы ( в

Древняя Индия (неск. тыс. лет до н.э.) Открыта вакцинация против оспы (
Европе – в 1788г. – Дженнером), древн. инд. врач Чарвака – представление о кровообращении (за 1,5 тыс. лет до Гарвея)
Веды – книга знаний:
Человек возник от обезьян 18млн. лет назад на материке, объединяющем
Индостан и Ю-В. Азию,
4 млн. лет назад предки современных людей перешли к коллективному
добыванию пищи.
Аюр-веды – книга жизни (VIII в. до н.э.)
Мир материален, возник из праматерии, состоит из 5 элементов:
воды, земли, огня, воздуха и эфира.
Свойства материи время, пространство, движение.
Креационизм – своеобразен.
VIII в. до н.э. – медики владели – техникой ампутации,
удаления катаракты,
кесарева сечения,
извлечения почечных и
желчных камней.
Описывали развития человеческого эмбриона.
Знали не менее 760 видов лекарственных растений

Слайд 30

ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ
На смену мистическим представлениям
приходят идеи абиогенеза и спонтанного
самозарождения

ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ На смену мистическим представлениям приходят идеи абиогенеза и спонтанного самозарождения из неживого материала
из неживого материала

Слайд 31

ФАЛЕС (624-546 до н.э.)
Ученый практик, подобно
М.В. Ломоносову.
Первый греческий математик и

ФАЛЕС (624-546 до н.э.) Ученый практик, подобно М.В. Ломоносову. Первый греческий математик
астроном, предсказал полное солнечное затмение 28 мая 585 г. до н.э.
Аристотель цитировал его:
«Исходной субстанцией является вода,
имеющая три состояния:
твердое, живое, газообразное.
Всё живое происходит из воды

Слайд 32

АНАКСИМАНДР МИЛЕТСКИЙ
(610-546 до н.э.)
Ученик Фалеса.
Труд «О природе»
Животные произошли из влаги, затем,

АНАКСИМАНДР МИЛЕТСКИЙ (610-546 до н.э.) Ученик Фалеса. Труд «О природе» Животные произошли
защищённые раковиной, панцирем, чешуёй или твердыми покровами от высыхания, вышли на сушу. Человек сначала был подобен рыбе, покрыт чешуёй, затем чешуйчатая кожа высохла, потрескалась, и люди вышли из кожи как стрекоза выходит из личинки

Слайд 33

Яркий выразитель античной диалектики. Полагал, что мир един и никем из Богов

Яркий выразитель античной диалектики. Полагал, что мир един и никем из Богов
и людей не создан.
Сама жизнь есть движение, всё живущее пребывает в непрестанном разложении и обновлении.
Стихией все приводится в движение.
Стихия – огонь, являющейся первоосновой мира
Из огня все возникает и все к нему возвращается: огонь – воздух – вода – земля .
Огонь – это горение, а горение – это движение, изменение
Все тела превращаются друг в друга. «Все течет».
В идеях Гераклита присутствуют элементы мифологии и религиозных верований.

идея вечного движения
идея единства вселенной
идея закономерно протекающих
процессов

Гераклит (540-480 до н.э.)

Слайд 34

ЭМПЕДОКЛ
Древнегреческий философ, врач
ок. 490 до н.э.  — ок. 430 до н.э..

Мир слагается из

ЭМПЕДОКЛ Древнегреческий философ, врач ок. 490 до н.э. — ок. 430 до
четырех стихий.
Они корни всего:
Сверкающий Зевс (воздух)
Животворная Гера (земля)
Ад (огонь)
Нестис (вода)
Стихии качественно и количественно неизменны.
Слагаются и разлагаются силами Любви и Ненависти.
Возникают из бесконечных сочетаний «вещи вселенной» ,
которые вновь смешиваются и разделяются.
Жизнь зародилась до появления Солнца
Из тинообраной Земли, поливаемой дождями и согреваемой
внутренним теплом выбрасывались комья тины - растения,
затем фрагменты тел животных . Из них случайным соединением возникали
гармоничные или уродливые формы (идея происхождения целесообразных форм путем борьбы и выживания приспособленных).
Рождение женских и мужских особей определяется теплом и холодом

Слайд 35

Демокрит (460-360 до н.э.)

Создатель атомистического мировоззрения
(идея о невидимых структурных

Демокрит (460-360 до н.э.) Создатель атомистического мировоззрения (идея о невидимых структурных единицах
единицах материи,
пребывающих в вечном движении, являющихся
вещественной первопричинорй всего во Вселенной)
« Начала Вселенной - атомы и пустоты».
Атомы вечны, неизменны и неделимы,
качественно различны

Живые тела возникают из влажной
земли, согретой солнечным теплом.
Первые люди произошли из воды и ила.

Слайд 36

Аристотель (384-322 до н.э.))

Величайший мыслитель современности. Создает первую научную систему животных, разделяет

Аристотель (384-322 до н.э.)) Величайший мыслитель современности. Создает первую научную систему животных,
их на позвоночных и беспозвоночных, выделяет группы, подобные нашим понятиям «род» и «вид».
Рассматривает природу как ряд ступеней, создает труд «Лестница природы» (от минералов до человека),выделяет одушевленные и неодушевленные формы. Говорит о иерархии в природе.
Пытается объяснить приспособленность организмов.
В то же время допускает возможность самозарождения лягушек из ила, под действием активного начала.

Важнейшие труды;
История животных. О частях животных. О движении животных.. Учение о растениях

Слайд 37

ДРЕВНИЙ РИМ

ДРЕВНИЙ РИМ

Слайд 38

Тит Лукреций Кар (99-55 до н.э.)

Развил учение Демокрита и Эпикура об атомах

Тит Лукреций Кар (99-55 до н.э.) Развил учение Демокрита и Эпикура об
как самодвижущихся элементах. Развитие объясняет сочетаниями первичных атомов
Нарисовал стройную картину последо-вательных преобразований живой природы.
Живые формы возникли из неорганической материи, давшей начало многообразным формам жизни, в том числе и человеку.
Высказывает мысль о выживании наиболее удачных сочетаний разрозненных вначале органов, которые соединившись, давали начало всевозможным существам
Мысль о жеребьевке, случайном характере наследования признаков.

Слайд 39

Плиний Старший
(погиб при извержении Везувия)
описал 155 видов животных,
не известных Аристотелю,

Плиний Старший (погиб при извержении Везувия) описал 155 видов животных, не известных

дал экологическую классификацию
их на наземных,
водных и воздушных.
Много внимания уделено растениям,
в особенности практическим рекомендациям
по методам прививок, по обработке почвы,
по внесению удобрений.

Слайд 40

Гален (129-201 гг. н. э.) исследовал в
сравнительном аспекте анатомию ряда видов

Гален (129-201 гг. н. э.) исследовал в сравнительном аспекте анатомию ряда видов

крупных млекопитающих, в том числе и обезьян.

Слайд 41

Диоскорид (40-90 г)

Считается одним из отцов ботаники и фармакогнозии.
Автор работы «О лекарственных веществах»,
более известной

Диоскорид (40-90 г) Считается одним из отцов ботаники и фармакогнозии. Автор работы
в Западной Европе под латинским названием „De materia medica“ — одного из самых полных и значительных
собраний рецептов лекарственных препаратов, дошедших до наших дней.

Слайд 42

За тысячелетний период развития античная цивилизация дала миру важнейшие естественно-исторические идеи:
материальность

За тысячелетний период развития античная цивилизация дала миру важнейшие естественно-исторические идеи: материальность
мира;
естественность происхождения жизни на Земле;
возможность трансформации одних форм в другие;
аристотелеву идею «лестницы существ», т. е.
существования градации форм от высших к
низшим;
представления о целостности организма;
о существовании коррелятивных связей органов и их
частей друг с другом;
усложнение организации в процессе индивидуального
развития зародыша и
приобретение на поздних этапах его развития
видоспецифичных признаков.

Слайд 43

ЭПОХА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
(V- XVI в.)

В науке Европы застой и упадок.
Разрушение тысячелетней культуры античности.
Всеобщая

ЭПОХА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ (V- XVI в.) В науке Европы застой и упадок. Разрушение
грамотность свободных жителей Рима, Греции,
Руси и при появлении христианства сохранение грамотности
только в высшем обществе и монастырях.
Двоякая роль монастырей (хранение книг и огонь и мечи по
античной цивилизации).

Слайд 44

Ближний Восток: Древняя Армения, Арабский мир, Византия
Перевод книг античных авторов на армянский

Ближний Восток: Древняя Армения, Арабский мир, Византия Перевод книг античных авторов на
язык и арабский языки
Открытие университетов в Армении

Армянский философ Езник (V в. н. э.) обсуждал проблемы наследственности.
Лазар Парпеци (V в. н. э.) описал животных и растения из Араратской долины и других районов Армянского нагорья.
Мовсес Хоренаци (V в. н. э.) изучал и описал млекопитающих.
Разработан кодекс, запрещавший родственные браки до VI колена

Слайд 45

Альберт Великий (1206-1280)

Астроном, зоолог, ботаник. Его взгляды формируются под влиянием трудов древних

Альберт Великий (1206-1280) Астроном, зоолог, ботаник. Его взгляды формируются под влиянием трудов
философов.
Комментирует Аристотеля, Плиния. Галена и Гиппократа. Пытается доказать правильность священного писания (метод сличения текстов).
Выделяет два пути познания: путь религиозного познания и философский путь, который осуществляет человеческий разум, познающий природу и ее законы.
Описывает множество растений и животных. Создает многотомную энциклопедию, посвященную растениям и животным. Считает, что растения изменяются под влиянием внешней среды.

Слайд 46

БЭКОН (Bacon), Роджер
около 1214 г. – 1292 г.

Английский философ, монах, затем профессор
Получил

БЭКОН (Bacon), Роджер около 1214 г. – 1292 г. Английский философ, монах,
образование в Оксфордском и Парижском университетах
(магистр искусств, 1241).
До 1247 г. преподавал в Парижском университете.
«Научные знания определяются не авторитетами, а наблюдениями и опытами». В 1278 г. за сделанные им резкие нападки на невежество и порочность духовенства и монахов был обвинён в ереси и заключен в тюрьму; освобождён в 1292 г.

Слайд 47

Абу́ль Вали́д Муха́ммад ибн А́хмад ибн Рушд (1126 – 1198)
— знаменитый

Абу́ль Вали́д Муха́ммад ибн А́хмад ибн Рушд (1126 – 1198) — знаменитый
западноарабский философ. В Западной Европе известен под латинизированным именем Аверро́эс.

Ибн Рушд перевёл с сирийского и прокомментировал ряд сочинений Аристотеля (отсюда его поименование в философии средневековья и Возрождения — «Комментатор»).
Его книга по медицине «Colliget» (арабское «Куллийят» — «система») была переведена на латинский язык и несколько раз перепечатывалась.
Многие его произведения переведены также на иврит.
Ибн Рушд заслужил себе известность и как астроном своими наблюдениями над солнечными пятнами

Слайд 48

Абу́ Али́ Хусе́йн ибн Абдулла́х ибн аль-Ха́сан ибн Али́ ибн Си́на известный

Абу́ Али́ Хусе́йн ибн Абдулла́х ибн аль-Ха́сан ибн Али́ ибн Си́на известный
на Западе как Авице́нна -энциклопедист своего времени и всего мусульманского мира. Главный его труд – «Канон врачебной науки»
Знал труды Аристотеля, излагал его идею о «лестнице существ, собрал множество сведений в области зоологии и, особенно, медицины. Он писал о «постепенных процессах изменения земли, требующих продолжительных периодов», поддерживал идею самозарождения и иерархичности форм.

Слайд 49

ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ
(Повсеместно в Европе – XIV-XVI века)
В Италии – н. XV –

ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ (Повсеместно в Европе – XIV-XVI века) В Италии – н.
к. XVI в. , н. XVIIв.
Падение Константинополя – миграция византийских учёных
В Европу. Появление в Европе книг античных мыслителей,
перевод их на латинский и европейские языки.
Призаётся объективность законов природы.
Бог рассматривается как нечто независимое от природы

Слайд 50

Леонардо да Винчи (1452-1519)

Величайший ученый эпохи Возрождения.

Леонардо да Винчи (1452-1519) Величайший ученый эпохи Возрождения.

Слайд 51

АНДРЕАС ВЕЗАЛИЙ (1514-1564)
Основоположник научной анатомии.

АНДРЕАС ВЕЗАЛИЙ (1514-1564) Основоположник научной анатомии.

Слайд 52

Никола́й Копе́рник  польский и немецкий астроном, математик, механик, экономист,  автор гелиоцентрической системы мира, положившей начало первой научной революции.

Никола́й Копе́рник польский и немецкий астроном, математик, механик, экономист, автор гелиоцентрической системы

Слайд 53

Описательный период в биологии -
к. XVI до к. XVIIв.
Характеризуется всеобщей

Описательный период в биологии - к. XVI до к. XVIIв. Характеризуется всеобщей
революцией в культуре,
идеологии и естествознании.
Период феодальной раздробленности сменяется эпохой Великих географических открытий (знакомство европейцев с образцами «заморской» флоры и фауны, которые используются в промышленности и сельском хозяйстве
В XVI веке появляются гербарии

Слайд 54

В 1530 г – обширное сочинение с 511 гравюрами на дереве о

В 1530 г – обширное сочинение с 511 гравюрами на дереве о
растениях опубликовал Леонард Фукс (немецкий учёный, ботаник и медик, один из «отцов ботаники»).

Первый ботанический труд эпохи нового времени был выпущен Отто Брунфелсом (немецкий богослов и ботаник, названный Карлом Линнеем одним из «отцов ботаники».

Слайд 55

Каспар Бавгин (1560-1624)

Швейцарский ботаник и систематик. Описал 6 тыс. видов растений.
В своих

Каспар Бавгин (1560-1624) Швейцарский ботаник и систематик. Описал 6 тыс. видов растений.
работах:
Дает краткие диагнозы видов
Распутывает синонимы
Использует двойные названия
Интуитивно сближает растения по общему сходству в естественные группы
Систематические единицы выше рода не использует (хвощи и злаки в одной группе).

Слайд 56

Геснер (1516-1565)

Швейцарский ученый.
В своих сочинениях приводит точные описания животных и растений.

Геснер (1516-1565) Швейцарский ученый. В своих сочинениях приводит точные описания животных и

В классификации животных придерживается алфавитного порядка.
В качестве систематической единицы. использует вид.
Выпустил латинско-греческо-немецко-французский каталог растений.

Слайд 57

Джон Рей (1628)

Предлагает одно из первых определение понятию «вид» в систематике.
« Вид

Джон Рей (1628) Предлагает одно из первых определение понятию «вид» в систематике.
- это группа морфологически
сходных растений, происходящих из одинаковых семян и сохраняющих это сходство в последующих поколениях.
Использует бинарную номенклатуру.
Признаёт превращение видов у растениё путём вырождения скмян

Слайд 58

Камерарий (1665-1721)

Проводит ряд специальных
экспериментов и доказывает наличие пола у растений

Камерарий (1665-1721) Проводит ряд специальных экспериментов и доказывает наличие пола у растений

Слайд 59

Идея самозарождения жизни

Идея самозарождения жизни

Слайд 60

Франческо Реди (1626-1697)

1688 г. Итальянский врач и естествоиспытатель. Представил доказательство невозможности самозарождения

Франческо Реди (1626-1697) 1688 г. Итальянский врач и естествоиспытатель. Представил доказательство невозможности
(4 сосуда с мясом: 1) змея, 2) немного рыбы, 3) угри из Арно, 4) кусок телятины.

Слайд 61

ВАН ГЕЛЬМОНТ (van Helmont),
Ян Баптист
(1579 -1644)
голландский химик, физиолог,
врач и

ВАН ГЕЛЬМОНТ (van Helmont), Ян Баптист (1579 -1644) голландский химик, физиолог, врач и теософ-мистик.
теософ-мистик.

Слайд 62

Голландский учёный Ян ван Гельмонт в XVII в. описал свой опыт, утверждая,

Голландский учёный Ян ван Гельмонт в XVII в. описал свой опыт, утверждая,
что живые мыши якобы зарождались у него из грязного белья и горсти пшеницы, запертых в шкафу.

В 1688 г. итальянский учёный Франческо Реди решил проверить идею самопроизвольного зарождения жизни. Он рассказывал о своём опыте: «Я взял четыре сосуда, поместил в один из них мёртвую змею, в другой — немного рыбы, в третий — дохлых угрей, в четвёртый — кусок телятины, плотно закрыл их и запечатал. Затем я поместил то же самое в четыре других сосуда, оставив их открытыми. Вскоре мясо и рыба в открытых сосудах зачервивели. Можно было видеть, как мухи свободно залетают в сосуды и вылетают из них. Но в запечатанных сосудах я не видел ни одного червяка, хотя прошло много дней после того, как в них была положена дохлая рыба и мясо».

В 1675 г. итальянский учёный Ладзаро Спалланцани прокипятил в запаянном сосуде крепкий мясной бульон. Прошло несколько дней, но никаких признаков жизни в бульоне не обнаружилось.

Слайд 63

Антони ван Левенгук (1632-1723)

Голландский микроскопист

Антони ван Левенгук (1632-1723) Голландский микроскопист

Слайд 64

Gottfried Wilhelm Leibniz

(1.07.1646, Лейпциг, – 14.11.1716, Ганновер),
немецкий философ-идеалист,
математик, физик и

Gottfried Wilhelm Leibniz (1.07.1646, Лейпциг, – 14.11.1716, Ганновер), немецкий философ-идеалист, математик, физик
изобретатель,
юрист, историк, языковед.

Сформулировал "закон непрерывности".
Природа не делает скачков, в ней можно наблюдать переходы.
Между двумя состояниями всегда возможно выделить промежуточное.
Можно строить и наблюдать непрерывные ряды явлений.
Не разделял эволюционных идей, придерживаясь мнения,
что переходные формы имеют божественное происхождение,
но его взгляды сыграли колоссальную роль
для развития трансформизма и эволюционизма.

Слайд 65

Шарль Бонне (1720-1793)

Швейцарский ученый.
Автор одной из первых лестниц существ.
Сторонник теории преформизма
Противник изменений

Шарль Бонне (1720-1793) Швейцарский ученый. Автор одной из первых лестниц существ. Сторонник
, но допускал появление новых форм растений и животных путём скрещивания.» При опылении растений чужой пыльцой иногда появляются средние растения, подобные мулу у животных. Мул бесплоден. Но не все мулы бесплодны, Среди птиц встречаются «мулы», которые размножаются. Такие «мулы» могут быть и у растений....»
Природа не терпит скачков, всё в ней совершается постепенно, путём оттенков

Слайд 66

Карл Линней (1707-1778)

Карл Линней (1707-1778)

Слайд 67

Карл Линней (1707-1778)

«Видов столько, сколько их создало бесконечное Существо – Бог. Разновидность

Карл Линней (1707-1778) «Видов столько, сколько их создало бесконечное Существо – Бог.
– различные растения, выросшие из семян одного и того же вида. Они появляются в силу различных причин (климата, почвы). При отсутствии этих причин вырастают растения, подобные исходным родительским» Разновидности – чаще произведения культуры. Виды и роды – создание природы. Порядки и классы – произведения природы и искусства».
Имя файла: Введение-в-теорию-эволюции.pptx
Количество просмотров: 54
Количество скачиваний: 1