Животные, одноклеточные, беспозвоночные (5 класс)

Слайд 2

То, что мы знаем, - ограничено,
А то, чего мы не знаем, -

То, что мы знаем, - ограничено, А то, чего мы не знаем, - бесконечно. П. Лаплас
бесконечно.
П. Лаплас

Слайд 8

Животные

Животные

Слайд 9

Цель:
Изучить особенности царства Животные
Определить роль животных в природе и жизни человека
Зависимость животных

Цель: Изучить особенности царства Животные Определить роль животных в природе и жизни
от окружающей среды

Слайд 11

Зоология (от греч. «зоо» - животное, «логос» - учение) – наука, изучающая

Зоология (от греч. «зоо» - животное, «логос» - учение) – наука, изучающая животных.
животных.

Слайд 12

З
М
Е
Я

О
С
Ь
М
И
Н
О
Г

К
Р
О
К
О
Д
И
Л

Д
Е
Л
Ь
Ф
И
Н

Б
А
Б
О
Ч
К
А

Г
У
С
Е
Н
И
Ц
А

К
У
Р
И
Ц
А

Л
Я
Г
У
Ш
К
А

З М Е Я О С Ь М И Н О Г

Слайд 13

Основные свойства животных:
Гетеротрофы по способу питания
Ограниченный рост
Активный образ жизни
Развиты органы чувств
Заботятся о

Основные свойства животных: Гетеротрофы по способу питания Ограниченный рост Активный образ жизни
потомстве

Слайд 15

Животные

Одноклеточные
(Простейшие)

Многоклеточные

Беспозвоночные

Позвоночные

Черви
Моллюски
Членистоногие

Рыбы
Земноводные
Пресмыкающиеся
Птицы
Млекопитающие

Животные Одноклеточные (Простейшие) Многоклеточные Беспозвоночные Позвоночные Черви Моллюски Членистоногие Рыбы Земноводные Пресмыкающиеся Птицы Млекопитающие

Слайд 16

Д.з: Подготовить сообщение о животных нашей республики, читать параграф 12.

Д.з: Подготовить сообщение о животных нашей республики, читать параграф 12.
Имя файла: Животные,-одноклеточные,-беспозвоночные-(5-класс).pptx
Количество просмотров: 49
Количество скачиваний: 0