Животные весной

Содержание

Слайд 2

Здравствуй, дружок! Я- Лесовичок! Я- хозяин леса! Давай поговорим с тобой о

Здравствуй, дружок! Я- Лесовичок! Я- хозяин леса! Давай поговорим с тобой о
жизни животных в лесу весной!

Я люблю гулять по лесу,
В лес хожу я каждый день,
Все в лесу мне интересно:
Каждый куст, и каждый пень
Я- веселый старичок!
Старичок Лесовичок!

Слайд 3

Давай поиграем в игру «Расскажи о животном!» Я покажу тебе картинки, а

Давай поиграем в игру «Расскажи о животном!» Я покажу тебе картинки, а
ты по этим картинкам расскажешь о лесных жителях! ( по этой карте рассказывает взрослый, она нужна в качестве примера Далее по каждой карте ребенок должен составить 3 простых предложения самостоятельно.)

Слайд 4

А теперь ты, малыш, расскажи о лесном жителе! (схема под картинкой служит ориентиром

А теперь ты, малыш, расскажи о лесном жителе! (схема под картинкой служит
для взрослого, ребенок самостоятельно составляет предложения, опираясь на картинки. Ключевые слова: зайчиха, зайчонок, под кустом Если ребенок произнес три предложения с запинками, пусть проговорит еще раз)

Слайд 5

Молодец! А вот и еще один лесной житель! Расскажи самостоятельно! ( ребенок должен

Молодец! А вот и еще один лесной житель! Расскажи самостоятельно! ( ребенок
проговаривать предложения самостоятельно, ориентируясь на картинки , добивайтесь полного ответа. Ключевые слова: лиса, лисенок, нора)

Слайд 6

Отлично! Ты- умница! А это еще житель моего леса! Расскажи о нем!

Отлично! Ты- умница! А это еще житель моего леса! Расскажи о нем!
Ты помнишь, как называется домик этого животного? (задание выполняется аналогично, добивайтесь полного ответа без запинок Ключевые слова: волчица, волчонок, логово)

Слайд 7

Ты хорошо справляешься! Молодчина! А ты знаешь, что домик ежа называется гнездо!

Ты хорошо справляешься! Молодчина! А ты знаешь, что домик ежа называется гнездо!
Расскажи об этом животном! (ключевые слова: ежиха, ежонок, гнездо)

Слайд 8

А теперь давай поиграем в игру «Один- много» Весной у всех зверей

А теперь давай поиграем в игру «Один- много» Весной у всех зверей
появляются детеныши. У некоторых животных, появляется один детеныш, а у других много. ( цель упражнения: научить ребенка употреблять названия животных в единственном и множественном числе)

Слайд 9

Молодец! Продолжим упражнение!

Молодец! Продолжим упражнение!

Слайд 10

Отлично! Закрепим знания!

Отлично! Закрепим знания!

Слайд 11

А теперь настало время веселой разминки! Давай потанцуем вместе с зайкой!

А теперь настало время веселой разминки! Давай потанцуем вместе с зайкой!

Слайд 12

А эту небольшую сказку можно прочитать, а потом поиграть в нее вместе

А эту небольшую сказку можно прочитать, а потом поиграть в нее вместе
с мамой. Пусть мама будет ежик, а ты- зайчик. А потом наоборот!

Ёж и заяц. Ушинский.
Беленький, гладенький зайчик сказал ежу:
— Какое у тебя, братец, некрасивое, колючее платье.
— Правда,- отвечает ёж,- но мои колючки спасают меня от зубов собаки и волка. Служит ли тебе так же хорошо твоя беленькая шубка?
Зайчик вместо ответа только вздохнул.

Имя файла: Животные-весной.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0