Содержание
- 2. Цели: 1. Углубить экологические знания учащихся. 2. Развивать мышление, память, кругозор. Способствовать привитию интереса к предмету.
- 3. Экология – наука о взаимоотношениях животных, растений, микроорганизмов между собою и с окружающей их средой.
- 4. Бумеранг - Метательное орудие серповидной формы, которое - при искусном броске - возвращается обратно к тому
- 5. Конкурс «Знакомтесь это мы!»
- 6. Христофор Колумб Королева Изабелла предложила мне три каравеллы. А как они назывались? Выберете правильные ответы: «Санта
- 7. Правильные ответы: «Санта – Мария», «Пинта», «Нинья».
- 8. Блиц – конкурс : 1. Для чего колибри длинный клюв? Ответ: чтобы добывать нектар из цветов
- 9. 2. Какая трава самая высокая на земле? Ответ: бамбук
- 10. 3. На каком языке разговаривают Египтяне? Ответ: на арабском
- 11. 4. Кто из животных никогда не спит? Ответ: Акула
- 12. Коренное население Австралии? Ответ: аборигены
- 13. Кто такая мамба? Ответ: Африканская змея.
- 14. Конкурс - экзамен Вопросы: 1.Какую медицинскую технику запрещено продавать в аптеках на Западе, а у нас
- 15. 2. Какой литературный герой и его автор плохо знали жизнь пресмыкающихся и утверждали, что змея может
- 16. 3. Почему древние египтяне достигли совершенства именно в обработке камня, а не дерева? (Большая часть Египта
- 17. 4. Один русский премьер – министр хотел пересадить всех чиновников на «Волги». А на какой вид
- 18. «Притча Дарвина» Попробуйте восстановить цепочку, и Вы победите в соревновании. Ее первое звено: «Старые девы любят
- 19. Ответ: Старые девы любят кошек – кошки ловят мышей – мыши не разоряют гнезда шмелей –
- 20. Игра со зрителями 1. Это настоящий экологический детектив. В одном городе, в одном доме, в одной
- 21. 2. Как вы думаете, сколько коробок спичек можно сделать из одного 10-летнего кедра? (Из кедра спичек
- 22. Вас приветствует господин Борцов Что за жизнь? Вечная борьба! Вот и сейчас бегу с суд бороться
- 23. Против чего воюет господин Борцов?
- 24. Ответ: ЛЭП оказывает большое отрицательное влияние на мозг человека, поэтому строить их около школы категорически запрещено!
- 25. Конкурс «Купи свой остров» Ваша задача – выбрать на столе карточки с названиями только тех животных
- 26. Животные Австралии Кенгуру Утконос Коала Киви
- 27. Животные Южной Америки Муравьед Пума Ягуар Тукан
- 28. Пожелания участникам игры Хочется верить, что свои замечательные знания Вы будете не только демонстрировать в игре,
- 30. Скачать презентацию



























Экологическая сказка История одной елочки
Дюймовочка с косметичкой
Экологическое состояние пришкольной территории
Роль бобров в формировании экосистемы в окрестностях п.Танзыбей
Всемирный День Земли
Выделение и движение
Дидактическая игра для экологического воспитания учащихся с ОВЗ Чистый воздух
Оценка радиационного фона по гамма-излучению города Стерлитамака
Влияние радиации на здоровье человека
Вторичная переработка пластмасс. Сортировка
Основы экологии, безопасности и ЭТ. Практическая работа № 6
Утилизация испорченных батареек
Эколого-экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Последствия хозяйственной деятельности для окружающей среды
Методы очистки мирового океана от разлитой нефти
Исследование уровня загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне Бывалово г. Вологды
Итоги акции Зробiм
Влияние ТЭК на экологию
Решение проблемы безопасной утилизации бытовых отходов
Загрязнение атмосферы Челябинской области
Экологический транспорт
Экологическое ассорти
Улучшение почв человеком. Как надо оберегать почву
Что такое охраняемые территории?
Какие условия могут быть неблагоприятными для жизни живых организмов?
Характеристика сквера Маяковского г. Уфа как рекреационного объекта
Охрана животных. Урок 23
Государственная политика защиты окружающей среды