Содержание
- 2. Как живые организмы переносят неблагоприятные условия?
- 4. Задание 1 в РТ стр 27 1(влияние на растения) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2(влияние на животных) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3(влияние на
- 6. Задание 2 в РТ стр 28 Что такое среда обитания для разных организмов? Запишите высказывания. Для
- 7. Как живые организмы приспосабливаются к неблагоприятным условиям?
- 8. Типы взаимоотношений между живыми организмами
- 9. Цепь питания
- 10. Вывод: В природе нет вредных и полезных организмов. Каждый выполняет свою роль, регулируя численность других организмов.
- 11. Задание 3 в РТ стр 28 (для работы используйте рисунки)
- 13. Скачать презентацию










Златка черная. Красная книга Самарской области
Экологический мониторинг водной системы Птичь, её очистка от загрязнений и дальнейшее использование очистного материала
Экологическая проблема родного края — республики Северная Осетия-Алания
Красная книга России
Простые шаги к спасению Земли
Солнечная радиация и её гигиеническое значение. (Лекция 4)
Экология. Основные понятия и термины. Роль экологии в современном мире. Классификация экологических факторов
Природные ресурсы Земли
Экология моего края
Природоохранная деятельность
Озеленение пришкольной территории. 35-летний юбилей нашей школы
Автотранспорт и загрязнение атмосферы
Вода на Земле. Круговорот воды в природе
Экология. Геоэкология. Природопользование
Экологические знаки
Ведение экологического мониторинга земель в районах добычи полезных ископаемых
Роль государственного университета Дубна в развитии системы раздельного сбора отходов в г. Дубна
Водные ресурсы и нефтяные загрязнения
Зачем птицам гнёзда?
Загрязнение атмосферы и экологические последствия
Отряд Экологическая радуга
Эффективное управление: участие молодёжи в процессе принятия решений
Экология жилья. Технологии содержания жилья
Воспитание экологической культуры учащихся в рамках школьного экологического мониторинга
Детям про подснежник. Загадка
От экоактивиста к экопрофессионалу
Определение влажности воздуха и изучение влияния ее на жизнедеятельность человека
Мир без мусора. Экоурок для 7 -11 классов