Педагогический совет - деловая игра с педагогами ДОУ на тему Экологический калейдоскоп

Слайд 2

Цель:
 Повышение компетентности педагогов в вопросах экологии в форме активного делового взаимодействия, установить тесное сотрудничество

Цель: Повышение компетентности педагогов в вопросах экологии в форме активного делового взаимодействия,
между педагогами ДОУ.
Задачи:
Вызвать у педагогов осознание необходимости пополнять свои знания в области экологического воспитания и применять их в практической деятельности.
Создать в коллективе обстановку творческого поиска.
Совершенствовать работу в детском саду по формированию основ экологической культуры.
Ознакомление воспитателей ДОУ с опытом работы педагогов.

Слайд 3

I конкурс «Разминка»

I конкурс «Разминка»

Слайд 4

II конкурс«Народные поговорки».

II конкурс«Народные поговорки».

Слайд 5

III Конкурс «Синквейн загадки»

III Конкурс «Синквейн загадки»

Слайд 7

IV Конкурс «Музыкальная пауза»

IV Конкурс «Музыкальная пауза»

Слайд 16

V Конкурс «Экспериментирование»

V Конкурс «Экспериментирование»

Слайд 19

VI Конкурс «Соедини правильно».

VI Конкурс «Соедини правильно».

Слайд 20

VII Конкурс «Объяснялки».

VII Конкурс «Объяснялки».

Слайд 21

VIII Конкурс «Педагогические ситуации»

VIII Конкурс «Педагогические ситуации»

Слайд 22

1. Педагогическая ситуация
Вы идете на работу. На дорожке мирно беседуют две

1. Педагогическая ситуация Вы идете на работу. На дорожке мирно беседуют две
мамы. В это время их дети неподалеку ломают ветки молодого деревца. У обеих в руках уже по большой охапке.
*Как вы думаете, дети просто непослушны или им никто не говорил о том, что нельзя приносить вред растениям? Вы молча пройдете мимо, в душе осуждая матерей (детей), или остановитесь и поговорите с матерями (с детьми)?

Слайд 23

2. Педагогическая ситуация
 В детском саду произошёл случай: группа детей увидели кузнечика, кричали

2. Педагогическая ситуация В детском саду произошёл случай: группа детей увидели кузнечика,
«саранча», прыгали, играли с ним. Один ребёнок раздавил ногой кузнечика на глазах у остальных. Дети в недоумении.
*Ваша реакция на действия детей?

Слайд 25

Решение:
1.Через разнообразные формы работы, прививать детям бережное отношение к природе.
2. Данный методический

Решение: 1.Через разнообразные формы работы, прививать детям бережное отношение к природе. 2.
материал считать актуальным и использовать в работе с детьми.
Имя файла: Педагогический-совет---деловая-игра-с-педагогами-ДОУ-на-тему-Экологический-калейдоскоп.pptx
Количество просмотров: 65
Количество скачиваний: 0