Содержание
- 2. Цели: познакомить учащихся с объектами Всемирного наследия, показать красоту и неповторимость этих достопримечательностей; познакомить с международной
- 3. Сейчас хотелось бы узнать, у скольких экологов класса знания на «пять». Устно в таблице, если вы
- 4. ВСЕМИРНОЕ НАСЛЕДИЕ Всемирное наследие ЮНЕСКО — природные или созданные человеком объекты, приоритетными задачами по отношению к
- 5. Задание 1: изучите карту на с. 50-51. С её помощью узнайте, какие объекты внесены в Список
- 6. СОКРОВИЩА ЗЕМЛИ ПОД ОХРАНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Включайте видео-урок и приступайте к слушанию. https://www.youtube.com/watch?v=7Wwt8Oq1feI
- 7. 14 ОБЪЕКТОВ ЮНЕСКО, КОТОРЫЕ ВПЕЧАТЛЯЮТ И ПРИВОДЯТ В ВОСТОРГ Включайте видео-ролик и приступайте к слушанию. https://www.youtube.com/watch?v=xD2WTEwF0xI
- 8. Что такое Красная книга природы? Это книга, в которую заносят редкие виды растений и животных Почему
- 9. Международная Красная книга содержит сведения о видах животных, растений и грибов, которым грозит исчезновение в масштабах
- 10. Большая панда — вид всеядных млекопитающих из семейства медвежьих. Большие панды обитают в горных регионах центрального
- 11. Белый носорог — крупнейший представитель семейства носорогов. Белый носорог — четвёртое по величине сухопутное животное на
- 12. Орангутан — род древесных человекообразных обезьян. Длина тела до 150 см. Масса до 100 кг. Телосложение
- 13. Гребнистый крокодил — крупное современное пресмыкающееся. Наиболее крупный представитель своего отряда, а также самый большой наземный
- 14. Зелёная морская черепаха — вид морских черепах, единственный современный представитель рода зелёных черепах. Обитает она в
- 15. Безвременник веселый встречается рядом с реками Волга и Дон, также присутствует на Предкавказье. Представляет собой травянистое
- 16. Подснежник широколистный можно встретить на альпийских лугах и их окрестностях. Также растение в больших количествах присутствует
- 17. Растет лилия саранка в Сибири и Южной Европе. В качестве территорий выбирает широколиственные леса и опушки.
- 18. Практическая работа: в Красной книге (https://redbookrf.ru) найти сведения о животных, растениях, грибах. Заполнить таблицу в рабочей
- 19. РЕФЛЕКСИЯ «СВЕТОФОР» Сравни свое настроение с светофором: «Красный» – совсем непонятно; «жёлтый» – надо повторить ещё
- 21. Скачать презентацию


















Вода, которая нас убивает
Мониторинг Петровской набережной (от ВТС-порта до отеля Азимут)
Вторичная переработка пластмасс. Сортировка
20140212_sostoyanie_atmosfernogo_vozdukha_0
Анализ загрязнения придорожных зон автотранспортом в г. Бирск
Экология. Загрязнение окружающей среды
Красная книга Архангельской области
День заповедников и национальных парков в России
Что такое чистая вода
Изменение экологического следа и биоёмкости сельскохозяйственных угодий одной из провинций Китая
166387959047883
Пропаганда раздельного сбора коммунальных отходов (ТКО) среди школьников
Ocena oddziaływania na środowisko nowej linii galwanizacji w Przedsiębiorstwie „PROTECH” w Rypinie
Экологический клуб Экос
Українські ландшафти
Исследовательская работа Загрязнение автотранспортом воздушной среды в селе Георгиевка
Проблемы Солигорского горнопромышленного района
Организации раздельного сбора вместе с группой
Экология - наша жизнь
Горячие точки экологического вреда Санкт-Петербурга и Ленинградской области
Сделаем нашу планету чище – уберем мусор
Стратегия экологической безопасности Российской Федерации
Экологические кризисы и катастрофы
Экология в Мангистау. И что такое экология
Экологические проблемы мира
Космический мусор – актуальная проблема XXI в
Устройство по переработке мусора
Основные экологические характеристики популяции. Динамика популяции