Слайд 2Экология («ойкос» - дом, «логос» - учение) – наука, изучающая взаимоотношения между
![Экология («ойкос» - дом, «логос» - учение) – наука, изучающая взаимоотношения между](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-1.jpg)
живыми организмами и их средой обитания.
Ввёл термин в 1866 году Геккель.
Слайд 3« Среда обитания». Что же скрывается за этими словами? Давайте разберёмся.
Среда обитания
![« Среда обитания». Что же скрывается за этими словами? Давайте разберёмся. Среда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-2.jpg)
– это, всё что окружает организм.
Слайд 4Выделяют 4 среды обитания:
Водная среда Наземно-воздушная среда
Почвенная среда Живой организм
![Выделяют 4 среды обитания: Водная среда Наземно-воздушная среда Почвенная среда Живой организм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-3.jpg)
Слайд 5Вашему вниманию представлены животные, назовите их и определите в какой среде они
![Вашему вниманию представлены животные, назовите их и определите в какой среде они обитают.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-4.jpg)
обитают.
Слайд 6
Фактор среды – фактор, прямо или косвенно влияющий на живые организмы.
Называют экологическими
![Фактор среды – фактор, прямо или косвенно влияющий на живые организмы. Называют экологическими факторами.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-5.jpg)
факторами.
Слайд 7Пользуясь текстом учебника (страница 158 -162), заполните схему :
![Пользуясь текстом учебника (страница 158 -162), заполните схему :](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-6.jpg)
Слайд 8Особенности среды обитания
Водная – недостаток света и кислорода, высокое давление и плотность,
![Особенности среды обитания Водная – недостаток света и кислорода, высокое давление и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-7.jpg)
низкий температурный режим;
разнообразен животный мир, но беден растительный.
Слайд 9Наземно-воздушная – достаточно света и кислорода, резкие колебания температур, низкая плотность среды,
![Наземно-воздушная – достаточно света и кислорода, резкие колебания температур, низкая плотность среды,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1021839/slide-8.jpg)
слабые перепады давления, разнообразие животного и растительного мира.
Почвенная – недостаток света и кислорода, высокая плотность, колебание температур, разнообразие животного мира.
Живой организм – постоянная температура, достаточно влаги, кислорода и пищи.