Содержание
- 2. Круговорот жизни- это постоянный обмен элементами между воздухом, водой, землей, растениями и животными.
- 3. Производители Потребители разрушители кликни
- 4. Организмами-производителями являются растения. Они используют энергию солнца. При этом из углекислого газа и воды образуются(производятся) питательные
- 5. Потребители. Животные потребляют готовые вещества, производимые растениями(производителями). Поэтому их называют организмами-потребителями. Животные, питающиеся растительной пищей, называются
- 6. Разрушители. Особую группу составляют организмы-разрушители. К ним относятся бактерии и грибы. Они разрушают мёртвые остатки растений
- 7. Заключение. Мы выяснили, что все живые организмы – участники единого круговорота жизни. Основные звенья этого круговорота
- 9. Скачать презентацию






Анализ оасного воздействия золошлаконакопителя АО Арселормиттал темиртау на окружающую среду
Страноведение
Загрязнение гидросферы
Влияние ЭМП на человека, животных и растения
Мусор и экология
Экологический кроссворд
Мусор в подъезде
Какова основная идея видео?
Требования законодательства по РОП и развитие инфраструктуры утилизации отходов
Береги землю родимую, как мать любимую
Какой вид транспорта больше всего загрязняет окружающую среду
Структура сообщества
Систематизация сведений по учёту заповедных, водоохранных и других зон для развития агроэкосистем. Река Липка
Спасай планету стильно
Здесь не дышат
Путешествие по Красной книге
Интенсивность действия экологических факторов среды, ограничивающий фактор. Взаимодействие факторов среды, пределы выносливости
Защитные лесные полосы вдоль автомобильных и железных дорог
Контейнерная площадка для накопления ТКО. Правила пользования контейнерной площадкой
Биоценоз, как сообщество живых организмов в природе
Глобальное неравенство
Красота северной глубинки (фотографии)
Зелёная энергия
Соликамск - зеленый город
Окружающая среда и здоровье человека
Растения мир заповедника
Формирование и развитие экологического сознания у школьников
Влияние загрязнения воды на здоровье человека (лекция 7)