Презентации, доклады, проекты по экологии

Заказник «Кирзинский»

Jakość powietrza w Polsce na tle Unii Europejskiej Niestety, ale Polska należy do najgorszych państw w UE pod względem zanieczyszczenia powietrza. To nie tylko degradacja środowiska, ale również zaniedbanie rozwojowe kraju. Polska polityka ochrony powietrza jest reaktywna, bardzo ograniczono zanieczyszczanie powietrza przez przemysł I energetykę z powodu wymogów dla tego sektora wprowadzonych na poziomie prawodawstwa unijnego.  W Polsce brakuje regulacji w zakresie instalacji w gospodarstwach domowych, mowa o kominkach czy piecach I kotłach na paliwa stałe. Pył zawieszony PM10 PM10 jest mieszaniną zawieszonych w powietrzu cząstek, których średnica nie przekracza 10 mikrometrów. Jest szkodliwy z powodu zawartości elementów takich jak: furany, dioksyny, benzopireny – czyli rakotwórczych metali ciężkich. PM10 głównie wpływa negatywnie na układ oddechowy. Powoduje świszczący oddech, ataki kaszlu, a także ostre, gwałtowne zapalenie oskrzeli.  Jeśli spojrzymy przez ile dni w roku dobowe stężenią PM10 są przekraczane okazuje się, że w czołówce dominują miasta z Polski I Bułgarii. Większość stacji o najgorszych wynikach zlokalizowana jest w południowej części Polski, np. Nowy Sącz, Kraków, Zabrze. 

Традиционная структура экологии Ботаническая экология – изучает взаимодействия растений с неорганической средой (воздействие физико-химических факторов на отдельные виды растений). Фитоценология – изучает взаимоотношения между растениями, связи в растительном сообществе. Экология особей – изучает взаимодействия животных с неорганической средой (воздействие физико-химических факторов на отдельные виды животных). Экология популяций – изучает совокупности особей одного вида, структуру, динамику и отношения в популяциях. Биогеоценология – объединяет экологию животных и растений, т.к. занимается изучением многочисленных отношений в животно-растительных сообществах. Современная экологическая наука

Ноосфера Термин «ноосфера» впервые был предложен французскими учеными – философом и математиком – Эдуардом Леруа и Пьером Тейяром де Шарденом в 1927 году, которые трактовали ее как «мыслящую» оболочку, включающую в себя общество с индустрией, языком, религией и хозяйственной деятельностью и разворачивающаяся над биосферой, вне ее. Ноосфера Немного позже понятие ноосферы сформулировал В.И. Вернадский, он утверждал, что ноосфера находится не над биосферой, а является высшей стадией развития самой биосферы, это сфера взаимодействия природы и общества, где главным фактором развития становится разумная человеческая деятельность.

«Жигулевская Кругосветка» Общая информация о Самарской Луке Самарская Лука — один из уникальных уголков России. Топоним «Самарская Лука» включает в себя несколько понятий: излучина Волги у Жигулевских гор; восточный участок Приволжской возвышенности; полуостровная территория, окруженная одноименной излучиной Волги и Усинским заливом Куйбышевского водохранилища. Здесь расположены две природоохранные организации: Жигулевский заповедник (точное название — Жигулевский государственный природный биосферный заповедник имени И.И. Спрыгина) и национальный парк «Самарская Лука». Национальный парк по площади гораздо больше заповедника — 134 000 гектаров против 23 000.

ЗАПОВЕДНИКИ Государственные природные заповедники — участки территории, которые полностью изъяты из обычного хозяйственного использования с целью сохранения в естественном состоянии природного комплекса.

20 марта ( 11.00 ) Мероприятие №1 Мы стали участниками очного этапа Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся 2020-2021 учебного года регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Умный город и безопасность. Дизайн городской среды». Очный этап конкурса состоялся 20 марта 2020 года на платформе Microsoft Teams. 20 марта ( 13.00 ) Мероприятие №2 Мы участвовали совместно с ГБОУДО МДЮЦ ЭКТ в просветительском мероприятии, посвященном Дню прав потребителей, в рамках проекта «Экосубботы московских школьников» в режиме онлайн 20 марта 2021г. с 13 до 14 часов. В рамках мероприятия была освещена проблема загрязнения пластиковыми отходами, которой посвящен Всемирный день прав потребителей в 2021 году.

ПРОБЛЕМА, НА РЕШЕНИЕ КОТОРОЙ НАПРАВЛЕН ПРОЕКТ Проблема заключается в том, что люди попросту не знают о той опасности, которую таит в себе обыкновенная батарейка. Особенно незащищены в этом плане мы - дети.

План: Введение 1.Устройство и принцип работы МЭС-200А 2.Устройство и принцип работы TESTO 425 3.Устройство и принцип работы TESTO 435 4.Устройство и принцип работы газоанализатора АНКАТ Заключение Список использованной литературы Введение: В своей сегодняшней презентации я постараюсь объяснить устройство приборов МЭС-200А, термоанемометров, термоанемометров, TESTO 425 , TESTO 435, газоанализатора АНКАТ, область их применения и правила эксплуатации.

«Мы за чистый город» «Мы за чистый город»

Что же такое экопартизаны? Экопартизаны (также известно как партизанское садоводство и партизанское озеленение) — это озеленение заброшенных или общественных объектов и территорий людьми, у которых нет права собственности на данные участки. Цель этого неординарного подхода к озеленению - привлечь с помощью растений внимание к проблемам инфраструктуры и экологии города. Этот вид гражданской инициативы зародился в США в 1970-х годах. За какие-то 40 с небольшим лет завоевало тысячи, неравнодушных к экологии, сердец. За это время активность зелёных партизан была документально зафиксирована как минимум в 30 странах.

Сегодня на занятии мы познакомимся с особо охраняемыми природными территориями. Особо охраняемые природные территории  — территории, требующие особой охраны из-за её природных, культурных или иных особенностей. На таких территориях может быть ограничена хозяйственная деятельность человека и на них установлен режим особой охраны. Эти территории необходимы для сохранения естественного состояния природы.

1.Поток энергии и продуктивность экосистем Основной канал переноса энергии: пищевая цепь – последовательность групп организмов, где каждый предыдущий служит пищей для последующего Трофические уровни (трофический – связанный с питанием) звенья пищевой цепи, равноудаленные от начала

Классификация мусора Мусор Безопасный Опасный Опасные отходы токсичны, и попадая на полигон вместе с обычным мусором, отравляют землю и водные источники в радиусе нескольких десятков километров. Безопасный мусор пищевые остатки; картон и бумагу; целлофан (не путать с полиэтиленом); садовый мусор — древесину, листву. Это отходы, которые, разлагаясь, не отравляют источники воды и почву, не опасны для человека, животных и растений. Более того, органический мусор приносит пользу, ведь он пригоден для производства удобрения и мульчи.

Цель: рассказать о проблемах в области окружающей среды и предложить пути их решения. Задачи: 1. Раскрыть тему. 2. Заинтересовать темой проекта. 3. Выполнить проект в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению. Форма работы: индивидуальный проект Форма представления материала: презентация Срок выполнения работ 27.02.2022 – 28.02.2022 Die wichtigsten Umweltprobleme Klimaerwärmung Luftverschmutzung Bodenverschmutzung Wasserverschmutzung Ozonloch

Резиновая плитка и брусчатка обладает прочностью и износостойкостью, обеспечивает защиту от травм и повреждений, предотвращает поскальзывание, может быть использована круглый год. Резиновая плитка и брусчатка – это многофункциональное резиновое покрытие нового поколения, которые отлично подходят для создания травмобезопасного, удобного и комфортного пространства для жизни, спорта и отдыха. Покрытия из резиновой плитки и брусчатка просты в установке, не требуют специальных навыков при монтаже и укладке. Резиновая плитка производится из вторичного сырья - резиновой крошки, полученной в процессе переработки автомобильных шин. Изготовленная из самого износостойкого материала, резиновая плитка долговечна, неприхотлива в уходе и как продукт рециклинга помогает сберечь ценные природные материалы. Плитка из резиновой крошки изготавливается из двух основных компонентов. Каждый из этих компонентов придаёт свои свойства покрытию: Резиновая крошка, которую получают при переработке автомобильных покрышек. Она даёт упругость, прочность и долговечность. Полиуретановое связующее. Полиуретан имеет высокую эластичность, хорошую адгезию. Краситель разнообразных оттенков позволит создать яркий, индивидуальный рисунок покрытия .

Оценка экологического риска включает в себя три основные фазы: формулировку проблемы, анализ и описание (характеристику) риска (те, кто оценивают риск, должны оценить его, используя полученную оценку воздействия (дозу) и известные зависимости реакции системы на воздействие). Оценивание риска — процесс, состоящий из двух основных этапов: определение риска и оценка риска. Каждый из них, в свою очередь, подразделяется на две стадии. Стадиями определения риска являются идентификация риска и его расчет; стадиями оценки риска — установление приемлемости риска и выявление мер по его уменьшению или полному предотвращению. Будем определять риск как вероятность возникновения техногенного или природного явления, сопровождающегося формированием и действием вредных факторов, умноженная на нанесенный в случае реализации такого события социальный, экологический и экономический ущерб. Вероятность события или процесса выступает одним из компонентов риска, а мера последствий (ущерба) — другим. Критерии, устанавливающие приемлемость риска, наиболее полно разработаны для целей радиационной безопасности. Основным понятием здесь является радиационный риск. Радиационный риск является частью экологического риска. «Идеологические» основы подходов к системе радиационной безопасности базируются на том известном обстоятельстве, что большинство решений в человеческой деятельности основывается в скрытой форме на балансе между пользой, с одной стороны, затратами и убытками, с другой стороны. Как следствие, формируется заключение о том, являются ли данное направление действий или практическая деятельность стоящими или нет. Практическая деятельность при этом должна быть направлена на достижение максимальной пользы для индивидуума или для общества. Проблема заключается в том, что цели человека и общества могут не совпадать. В радиационной безопасности стало возможным количественно формализовать процедуру, чтобы помочь найти такие решения.

Актуальность проекта. Человек – это элемент экологической системы, называемой биосферой. Все жизненные ресурсы – воздух, пищу, воду и значительную часть энергетических и строительных ресурсов – он получает из биосферы. В экологическую систему же человек сбрасывает отходы – бытовые и промышленные. Долгое время такой тип человеческой деятельности не нарушал равновесия биосферы. Однако в последнее два столетия, расширяя промышленную деятельность, человечество активно вторглось в живой мир Земли. Ухудшающаяся экологическая обстановка вызывает огромную тревогу и беспокойство у всего человечества и у нас в частности. Большую роль в улучшении экологической обстановки может сыграть образовательное учреждение, обучающиеся которой могут активно участвовать в природоохранной деятельности, изучении состояния окружающей среды, организации экологического мониторинга. Повышение экологической культуру и грамотности жителей и всего населения – это один из путей выхода из сложившегося экологического кризиса. Школьное экологическое воспитание и образование обладает возможностью целенаправленной, координированной и системной передачи знаний. Проект направлен на осмысление себя как частицы окружающего мира, осознание гражданской ответственности за свои действия, понимание ценности человеческой жизни как величайшего дара природы. Проект сориентирована на то, чтобы человек захотел сделать свой дом, участок, двор, улицу, город чистыми, ухоженными и по возможности экологически безопасными, чтобы человек был убежден в том, что он и его семья заслуживают чистой, красивой и здоровой жизни. Таким образом, проект « Я и ты- чистая природа» актуален для нашего времени и нашего города. В последнее время возникает проблема: как сделать экологическую, в том числе и исследовательско-поисковую работу более интересной и привлекательной. Поэтому становится актуальным использование современного оборудования и компьютерных технологий в данном направлении.

Цель и задачи Цель: Создание комплексной системы экологических мероприятий в области обращения с ТКО Задачи: просвещение обучающихся на тему правильного обращения с отходами формирование у подрастающего поколения навыков обращения с отходами в образовательной организации, дома и на улице популяризация раздельного сбора отходов (РСО) организация совместных действий обучающихся, педагогического, родительского сообществ, региональных операторов по обращению с ТКО, министерств (департаментов) природных ресурсов субъектов Российской Федерации повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в области реализации образовательного процесса на тему обращения с ТКО Участники Обучающиеся, коллективы воспитанников и обучающихся дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования Семейные коллективы Педагоги, методисты, образовательные организации Cтуденты образовательных организаций высшего образования

ВИДЫ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЕТРА 1. РАЗРУШИТЕЛЬНАЯ РАБОТА 2. ТРАНСПОРТИРОВКА МАТЕРИАЛА 3. АККУМУЛЯЦИЯ ОБЛОМОЧНОГО МАТЕРИАЛА РАЗРУШИТЕЛЬНАЯ РАБОТА ВЕТРА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ДВУМЯ СПОСОБАМИ КОРРАЗИЯ - РАЗРУШЕНИЕ ГОРНЫХ ПОРОД ЗА СЧЕТ БОМБАРДИРОВКИ ВЗВЕШЕННЫМИ В ВОЗДУХЕ ТВЕРДЫМИ ЧАСТИЦАМИ ДЕФЛЯЦИЯ - ВЫДУВАНИЕ ИЗ ГОРНОЙ ПОРОДЫ ПЛОХО СЦЕМЕНТИРОВАННЫХ ЧАСТИЦ