Экономика. Основы хозяйственной деятельности

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи:
Познакомить студентов с пониманием сущности экономических отношений в обществе,

Цели и задачи: Познакомить студентов с пониманием сущности экономических отношений в обществе,
основными сферами, экономики, сформировать умения, необходимые для выбора оптимального варианта поведения в сфере рыночной экономики.
Студенты должны :
знать, что такое экономика, какова ее структура и какую роль она играет в человеческом обществе;
Понимать сущность информационных и человеческих ресурсов экономики, а также других факторов производства;
Уметь разъяснять сущность таких понятий, как экономические отношения, экономика, ресурсы, наемный труд, капитал, капиталист, предприниматель, потребности, инвестирование и т.п.

Слайд 3

План урока:

1. Экономика: наука и хозяйство
2. Роль экономики в жизни общества.
3. Основные

План урока: 1. Экономика: наука и хозяйство 2. Роль экономики в жизни
ресурсы экономики (факторы производства)

Слайд 4

Опрос.

Какие основные сферы жизни общества вам известны?

Социальная

Сферы жизни общества

духовная

политическая

экономическая

Опрос. Какие основные сферы жизни общества вам известны? Социальная Сферы жизни общества духовная политическая экономическая

Слайд 5

Что представляет собой экономическая сфера?

экономика

От греческого oikonomia – управление хозяйством

Совокупность общественных

Что представляет собой экономическая сфера? экономика От греческого oikonomia – управление хозяйством
отношений в сфере производства, обмена, распределения и потребления материальных благ

Хозяйство конкретной страны, включающее определенные отрасли и виды производства.

Совокупность отдельных наук:
История экономической мысли;
- экономическая статистика;
- финансы и кредит;
-экономика труда;
- управление общественным производством

Приведите примеры, показывающие, как человек попадает в экономические отношения. Когда, при каких обстоятельствах?

Что же такое экономика?

Слайд 6

Зачем нужно изучать экономику?

Что было бы, если бы люди не обладали экономическими

Зачем нужно изучать экономику? Что было бы, если бы люди не обладали
знаниями?

Уже в ХVIII веке известный экономист Адам Смит пытался разобраться в том, почему отдельные общества, государства богатеют, а другие нет.

Стали появляться экономические рекомендации, прогнозы о развитом обществе в экономической сфере.

2.

В сфере экономики действуют определенные закономерности, которые и позволили появиться такой науке.

Приведите примеры вашего участия в экономических отношениях.

Слайд 7

Структура экономики

экономика

производство

потребление

распределение

обмен

Формы Организации

Люди, организации

Органы государственной власти

рынок

Структура экономики экономика производство потребление распределение обмен Формы Организации Люди, организации Органы государственной власти рынок

Слайд 8

Классификация экономических ресурсов

Материальные ресурсы

Людские ресурсы

земля

Сырьевые материалы

капитал или инвестиционные ресурсы

труд

Предпринимательские особенности

Классификация экономических ресурсов Материальные ресурсы Людские ресурсы земля Сырьевые материалы капитал или

Слайд 9

Основные понятия

инвестирование

Срочные вложения капитала в отрасли экономики внутри страны и за границей.

Финансовые

Основные понятия инвестирование Срочные вложения капитала в отрасли экономики внутри страны и
инвестиции

реальные

Покупка ценных бумаг

Вложения капитала

промышленность

Сельское хозяйство

строительство

Имя файла: Экономика.-Основы-хозяйственной-деятельности.pptx
Количество просмотров: 49
Количество скачиваний: 0