Лекция 1. Вводная

Зарождение микроэкономики
Экономия, по Аристотелю, — это хозяйственная деятельность, связанная с производством продуктов.
Он также ввел понятие «хремастика» (по-гречески «хрема» - имущество, владение) – искусство наживать денежное богатство.
Политическая экономия – это наука, изучающая законы функционирования и развития производственных отношений между людьми в производстве, распределении, обмене и потреблении жизненных благ на различных ступенях развития человеческого общества.

Школы и направления экономической теории
1) Меркантилизм (XV-XVII вв.). Представители школы Т. Ман, Ж. Кольбер, А. Монкретьен и др. считали, что богатство обществу приносит торговля, главным образом внешняя.
2) Учение физиократов (XVIII в.). Представители ф. Кенэ, А. Тюрго, В. Мирабо и др. единственным источником богатства считали природу, а единственной областью, где создается чистый продукт, - сельское хозяйство.
3) Классическая политическая экономия (XVII-XIX вв.). Представители У. Пети, А. Смит, Д. Риккардо и др. установили, что богатство общества возникает в сфере материального производства.

Школы и направления экономической теории
4) Марксизм (XIX в.). Основатель марксизма – К. Маркс (1818-1883). Он завершил создание теории трудовой стоимости, раскрыл двойственный характер труда, вскрыл противоречия товара, создал учение о прибавочной стоимости, раскрыл сущность наемного труда и капиталистической эксплуатации, развил теорию средней прибыли, заработной платы и процента, разработал теорию воспроизводства и кризисов.

Школы и направления экономической теории
5) Неоклассическое направление (XIX-XX вв.). Представители Л. Вальрас, В. Парето, И. Фишер, А. Маршал. Неоклассическое направление включает в себя целый ряд школ: Австрийскую, кембриджскую и др.
В неоклассическом направлении множество теорий: либерализм, монетаризм, маржинализм, теория «экономики предложения» и др.

Положения неоклассической школы
Положения неоклассической школы:
∙отход от классового подхода в изучении экономики и стремление исследовать «чистую экономику»;
∙переход от изучения общественно действующих экономических законов к изучению внешних форм их проявления;
∙рыночный, а не государственный механизм установления равновесия между производством и потреблением;
∙переход от трудовой оценки стоимости товара к субъективной теории предельной полезности;
∙заложена база для более поздних теорий.

Школы и направления экономической теории
6) Кейнсианство. Основатель Д.М. Кейнс. Кейнсианство – макроэкономическая теория, признающая и обосновывающая необходимость и значимость государственного регулирования рыночной экономики. Государственному регулированию подлежат такие макроэкономические показатели, как национальный доход, совокупное предложение, совокупный спрос, занятость, сбережения и инвестиции.
7) Институционально-социологическое направление (XIX-XX вв.). Представители Т. Веблен, Ф. Симион, Л. Брокар. Институционализм – это совокупность теорий, в которых акцентируется внимание на роли социальных институтов в экономическом развитии.

Предмет и методы экономической теории
Предмет экономической теории – изучение производственных отношений между людьми, экономических законов ведения хозяйства и рационального поведения хозяйствующих субъектов на различных уровнях экономики.
Метод – путь к чему-либо; совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения целей, познается объективная реальность.

Методы экономической теории
1) Диалектический метод нацеливает на выявление глубинных причинно-следственных связей, внутренних противоречий как источника движущей силы развития всех явлений природы, общества и мышления.
2) Позитивный метод предполагает формулирование знаний об экономике, категориях и законах развития экономической среды на основе описания и систематизации факторов, опыта рыночных наблюдений и т.д.
3) Нормативный метод познания предполагает анализ практической деятельности человека, базирующийся на принципах максимальной эффективности. Основной принцип метода - получение результатов, приносящих пользу всем субъектам хозяйственной деятельности.

Методы экономической теории
4) Метод научной абстракции состоит в мысленном отвлечении в процессе познания от несущественных сторон в исследуемых экономических процессах и явлениях и выделение в них существенного, типичного и постоянно повторяющегося.
5) Метод анализа и синтеза. Анализ состоит в разложении изучаемого явления на составные части и исследование каждой из них в отдельности. Синтез предполагает мысленное воссоздание целого из его частей и исследование их во взаимосвязи и взаимодействии в целостности и единстве.
6) Метод индукции и дедукции. Индукции обеспечивает переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам. Дедукция делает возможным переход от общих выводов и положений к относительно частным.

Методы экономической теории
7) Экономическо-математические методы – собирательное понятие, охватывающее комплекс дисциплин на стыке экономики и математики, которые обеспечивают применение математического аппарата, математических зависимостей для определения, расчета экономических показателей.
8) Метод эксперимента предполагает изучение исследование экономических явлений и процессов путем их воспроизведения, моделирования в искусственных и естественных условиях.
Проверка практикой является критерием истинности экономических знаний и хозяйственных решений.

Структура экономической теории
∙Общетеоретические, или фундаментальные, науки (политическая экономия, общая экономическая теория управлением производством и др.);
∙Отраслевые я прикладные науки (экономика промышленности, экономика строительства, экономика сельского хозяйства и др.)
∙Функциональные или межотраслевые науки (финансы и кредит, ценообразование, бухгалтерский учет, маркетинг и др.).
Объектом исследования экономической теории является национальное хозяйство или экономика. Национальное хозяйство изучается на двух уровнях: макроуровне и микроуровне.