Экспериментальный набор для демонстрации принципа работы электродвигателя постоянного тока

Проблема
Изучая электродвигатель в девятом классе, я столкнулся с проблемой. Демонстрационная модель электродвигателя, которая имеется в школе, не работала. Тогда я решил сам создать более простые и доступные модели, которые без проблем можно продемонстрировать на уроках физики. Рассмотрев возможные варианты, которые предлагаются в интернете, я остановился на трех моделях, которые доступны и просты.
Актуальность
Актуальность моей работы состоит в том, что мои модели можно демонстрировать и на уроках физики, и на внеклассных мероприятиях, так как они доступны. Учащиеся, ознакомившись с работой моделей, обязательно решать попробовать собрать модели дома, так как они просты, а эта работа будет формировать у ребят интерес к физике, и учить конструированию.

Цель работы:
Создание модели электродвигателя для школьного музея интерактивных моделей.
Задачи:
Изучить механизм действия магнитного поля на проводник с током;
Найти детали и предметы для создания моделей электродвигателя;
Собрать электродвигатели «Мельница»; «Крот»; «Сфера»;
Испробовать модели в работе и скорректировать конструкцию моделей;
Продемонстрировать работу моделей на уроках физики и в школьном интерактивном музее.

Объект исследования:
явление действия магнитного поля на проводник с током (сила Ампера)
Предмет исследования:
модель электродвигателя.

На проводник с током в магнитном поле действует сила Ампера
I – сила тока, В – вектор магнитной индукции
L – длина проводника, α – угол между направлением тока и вектором магнитной индукции
Сила Ампера
Направление силы Ампера определяется правилом левой руки
Если кисть левой руки расположить так, чтобы четыре пальца указывали направление тока в проводнике, а вектор магнитной индукции входил в ладонь, то отогнутый на 900 большой палец покажет направление силы Ампера.
FA
FA

Модель электродвигателя
1 – магнит; 3 - полукольца
2- проволочная рамка; 4 - контакты

Двигатель «Крот»
2
1
3
Детали для создания двигателя
1- батарейка 1,5 В
2- пружина, сделанная из зачищенной медной проволоки
3- неодимовые магниты 6 штук

Двигатель «Крот»

Двигатель «Мельница»
2
1
3
Детали двигателя
1- батарейка 1,5 В
2- проволочная рамка
3- неодимовые магниты
FA- к нам
FA – от нас

Двигатель «Сфера»
Детали двигателя
1- металлическая рамка 3- магнит
2- держатели из булавок 4 - батарейка
1
2
3
4
FA – от нас

Полученные результаты:
Изучен механизм действия магнитного поля на проводник с током;
Собраны модели электродвигателей «Крот», «Мельница»,«Сфера» ;
Опробованы модели электродвигателей в работе и продемонстрированы одноклассникам.
Выводы:
Данные моторчики очень просты, что является несомненным плюсом, ведь если устройство выйдет из строя, мы всегда можем сделать новое.
Благодаря нашим наглядным опытам, ученики смогут лучше понять принцип работы электродвигателя.
Школьный музей интерактивных объектов пополнится еще одной моделью