laboratorn_2

Содержание

Слайд 2

ТЕОРИЯ.

Всякое изменение состояния газа называют термодинамическим процессом. Объединенный газовый закон формулируется следующим

ТЕОРИЯ. Всякое изменение состояния газа называют термодинамическим процессом. Объединенный газовый закон формулируется
образом: для данной массы газа произведение объема на давление, деленное на термодинамическую температуру, сохраняет неизменное значение для всех состояний газа:
(1)
Процесс, при котором один из параметров остается постоянным, а два других изменяются, называют изопроцессом. Если процесс, протекающий в газе, происходит при постоянной температуре T = cons,t, он называется изотермическим, и уравнение 1 принимает вид (закон Бойля-Мариотта):
(2)

Слайд 3

ТЕОРИЯ.

Процесс, протекающий в газе при постоянном его объеме V = cons,t, называют

ТЕОРИЯ. Процесс, протекающий в газе при постоянном его объеме V = cons,t,
изохорным и уравнение 1 принимает вид (закон Шарля): (3)  
Процесс, протекающий в газе, при котором давление остается постоянным p = cons,t, называют изобарным, и уравнение 1 принимает вид (закон Гей-Люссака): (4)

Слайд 4

Приборы и принадлежности:

стеклянная трубка длиной 300 мм, запаянная с одного конца;

Приборы и принадлежности: стеклянная трубка длиной 300 мм, запаянная с одного конца;
сосуд с горячей водой;
сосуд с холодной водой;

Слайд 5

Приборы и принадлежности:
термометр;
линейка;
пластилин;
карандаш.

Приборы и принадлежности: термометр; линейка; пластилин; карандаш.

Слайд 6

Порядок выполнения работы:

Налили в сосуд горячую воду температурой: t = 70°C.
Не

Порядок выполнения работы: Налили в сосуд горячую воду температурой: t = 70°C.
забудьте перевести в Кельвины! Т = t + 273
1.1. Измерить длину стеклянной трубки L1 в миллиметрах и показания записать в таблицу 5.1.

L1 = 300 мм

Слайд 7

Порядок выполнения работы:

Запишите данные в таблицу:
Таблица 5.1.

Порядок выполнения работы: Запишите данные в таблицу: Таблица 5.1.

Слайд 8

Порядок выполнения работы:

1.2.Опустить стеклянную трубку в сосуд с горячей водой, запаянным концом

Порядок выполнения работы: 1.2.Опустить стеклянную трубку в сосуд с горячей водой, запаянным
вниз.
1.3.Через 3-5 минут измерить температуру горячей воды T1 с помощью термометра, выразить ее по шкале Кельвина, значения записать в таблицу 5.1.
1.4. Открытый конец трубки, заклеить пластилином, чтобы не изменялась масса газа в трубке.

Запаянный конец трубки

Слайд 9

Порядок выполнения работы:

2.Налить в стакан холодную воду.
2.1. Измерили температуру воды с помощью

Порядок выполнения работы: 2.Налить в стакан холодную воду. 2.1. Измерили температуру воды
термометра:
t = 52°C (выразить ее по шкале Кельвина), значение занести в таблицу 5.1.

Слайд 10

Порядок выполнения работы:

Запишите данные в таблицу:
Таблица 5.1.

Порядок выполнения работы: Запишите данные в таблицу: Таблица 5.1.

Слайд 11

Порядок выполнения работы:

2.2. Запаянную трубку быстро вынуть из сосуда с горячей водой

Порядок выполнения работы: 2.2. Запаянную трубку быстро вынуть из сосуда с горячей
и опустить ее пластилином вниз в холодную воду.
2.3. Под водой отделить пластилин с помощью карандаша, не вынимая трубки из воды.

Слайд 12

Порядок выполнения работы:

2.4. После того, как трубка остынет до комнатной температуры Т2,

Порядок выполнения работы: 2.4. После того, как трубка остынет до комнатной температуры

Надо трубку в холодной воде установить таким образом, чтобы уровень в стакане и уровень воды, зашедшей в трубку, сравнялись.
В этом случае давление в трубке станет равным атмосферному давлению.

Слайд 13

Порядок выполнения работы:

2.5.Измерить высоту столбика газа в трубке L2 = 287 мм

Порядок выполнения работы: 2.5.Измерить высоту столбика газа в трубке L2 = 287
в миллиметрах и записать показания измерений в таблицу 5.1.

Вода в трубке

газ в трубке

L2

Слайд 14

Порядок выполнения работы:

Запишите данные в таблицу:
Таблица 5.1.

Порядок выполнения работы: Запишите данные в таблицу: Таблица 5.1.

Слайд 15

Порядок выполнения работы:

3.Зная температуру Т1 И Т2 находим отношение .
4. Зная

Порядок выполнения работы: 3.Зная температуру Т1 И Т2 находим отношение . 4.
длины L1 И L2 находим отношение объемов
.
Закон Гей- Люссака, который мы должны проверить, имеет
следующий вид:
, но мы можем заменить отношение
Объемов отношением длин , и чтобы проверить
закон Гей-Люссака, будем сравнивать отношения длин, т.е.
(4.1.) .

Слайд 16

Порядок выполнения работы:

5.Сделать необходимые расчеты, используя формулу 4.1.
и результаты измерений занести

Порядок выполнения работы: 5.Сделать необходимые расчеты, используя формулу 4.1. и результаты измерений
в таблицу 5.1.
Таблица 5.1.

Слайд 17

Порядок выполнения работы:

6. Сделать вывод о проделанной работе (используя памятку для оформления

Порядок выполнения работы: 6. Сделать вывод о проделанной работе (используя памятку для
вывода к лабораторной работе):
Какая конечная цель лабораторной работы?
Какие прямые и косвенные измерения Вы проводили?
Какие физические закономерности Вы обнаружили в процессе работы?
Имя файла: laboratorn_2.pptx
Количество просмотров: 69
Количество скачиваний: 0