- Главная
- Физика
- Методика организации и проведения лабораторного практикума по физике в современной школе

Содержание
Слайд 2Задачи урока:
· урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на
Задачи урока:
· урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на

сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками;
· учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
· вывод делают сами учащиеся;
· минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
· время-сбережение и здоровье-сбережение;
· в центре внимания урока – дети;
· учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей;
· умение демонстрировать методическое искусство учителя;
· планирование обратной связи;
· урок должен быть добрым.
· учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
· вывод делают сами учащиеся;
· минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
· время-сбережение и здоровье-сбережение;
· в центре внимания урока – дети;
· учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей;
· умение демонстрировать методическое искусство учителя;
· планирование обратной связи;
· урок должен быть добрым.
- Предыдущая
Кластерный анализСледующая -
DNA WellSpace Animation - Draft




Электризация тел
Магнитное взаимодействие Изучение свойств магнита Учитель И.А. Попова
Магнитное поле
Физика
Урок 8. Тела, вещества, частицы
Презентация на тему Электролитическая диссоциация. Электролиты и неэлектролиты
Электродвигатели блока. Конструкция, РЗА и эксплуатация
Действие жидкости на погруженное в нее тело. 7 класс
Равномерное прямолинейное движение
лекция 4 физика
Пластическая и упругая деформация
Применение частотного метода регулирования скорости вращения асинхронного двигателя
Автомобили III
Izmerenie_temperatury
Асинхронные двигатели
Рентген сәулелері және жарықтың қысымы
Плотность вещества. Взаимодействие тел
Устройство и работа системы охлаждения двигателя КамАЗ-740 (КамАЗ-5320)
Исследование влияния начальной погиби на вибрационные свойства и устойчивость обшивки
Обобщающий урок-соревнование по теме Электрические явления
Классификация химических, физических и механических свойств порошка
Состояние вещества. Тест
Презентация на тему Решение задач по теме динамика
Технология ремонта системы питания двигателя КамАЗ 740
Классификация тепловых двигателей
Бобрышев Анатолий Васильевич учитель физики Школа №30, г. Старый Оскол
Мониторинг предпрофильной группы 9 классов для составления индивидуальных траекторий учащихся
Простые механизмы. КПД