Содержание
- 2. Цель: Изучение осмоса Создание модели осмотической электростанции Задачи: Изучить способы консервирования Изучить механизм засолки Изучить литературу
- 3. 3. Для начала я выяснил кто портит продукты? 4. Это вредные микроорганизмы – бактерии и грибы
- 4. 3. Вода, Воздух, Еда 2. Вредных микроорганизмов 1. Ограничение доступа 5. Например: СУШКА – исключает воду;
- 5. 3. Соль обезводила клетку, как при сушке 4. Появился вопрос: Какая ВОЛШЕБНАЯ СИЛА вытянула воду из
- 6. 2. Добавим СОЛЬ 4. И снова какая-то сила вытянула сок уже из лимона! 1. Разрежем лимон
- 7. ОПЫТ С КАРТОФЕЛЕМ Возьмем три одинаковых кубика картофеля Положим их в три банки с водой, где
- 8. Бычий пузырь с вином Вода Вода Ба-ба-х !!! Прошло время Я изучил литературу, и вот что
- 9. Осмотическое давление 1. Если поместить в стакан две жидкости: слева с БОЛЬШИМИ молекулами справа с маленькими
- 10. Раз есть сила, будем ее использовать Соберем модель электростанции: a) Возьмем пленку из куриного яйца –
- 11. Где использовать этот метод? Там, где соединяется много соленной и пресной воды Где такие места? Там,
- 12. Осмос часто встречается в нашей жизни, например: 1. В растениях вода подымается вверх по стеблям и
- 14. Скачать презентацию