Содержание
- 2. Цели урока: Сформировать понятие о молярной массе и единицах её измерения. Показать взаимосвязь понятий: масса, количество
- 3. Ответим на вопросы: Что такое моль? Какой буквой обозначается количество вещества? В каких единицах измеряется количество
- 4. Определение: Молярная масса-величина, равная отношению массы вещества(m) к количеству вещества(n). M=m/n m=M n n=m/M M –
- 5. Задача. Вычислить количество вещества хлороводорода массой 73г. Форма записи задачи: Найти: n(HCl) Дано: m(HCl)=73г М(HCl)=36,5г/моль М=m/n
- 6. 1.Железный гвоздь имеет массу 5,6г. Какое количество вещества железа это составляет? 2.В год человек употребляет в
- 7. 5.Ежегодно на нашу Землю падает больше тысячи метеоритов. Самый большой железный метеорит количеством вещества 1,07x1000000 моль
- 9. Скачать презентацию






Трансформатор и его принцип действия
Термодинамика. Фазовые переходы
Классификация нагрузок и воздействий
Исследование изменения со временем температуры остывающей воды
Электромагнитная индукция
Роль электрических машин и трансформаторов в современной электротехнике и энергетике
Сила упругости
Презентация на тему Атмосфера и атмосферное давление (7 класс)
Детали механизмов и машин. Лекция № 2
Презентация на тему Брейн – ринг по физике
Презентация на тему Макс Планк
Плотность вещества. Взаимодействие тел
Межпредметные связи на уроках физики
Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов
Подготовка к СОР. Решение задач на расчет сопротивлений
Примеры решения задач на цепи с взаимной индукцией. Задачи
Конденсатор
Магнитное поле. Лекция 20
Всемирное тяготение
Плоское зеркало
Описание линейных дискретных систем в Zобласти. Тема № 8
Презентация на тему Молекулы. Диффузия. Взаимодействие молекул
Фотоны. Период формирования
Хот-роды
Тангенциальное и нормальное ускорение при движении по криволинейной траектории
Статика. Условие равновесия
Фотоэффект
Ультрафиолетовые лучи