Отчёт по педагогической практике. Страны и континенты. Разные страны. Промыслы, культура

Содержание

Слайд 2

Группа 1 (3 год обучения, 10 -12 лет)

ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ
ТЕМА: СТРАНЫ И КОНТИНЕНТЫ.

Группа 1 (3 год обучения, 10 -12 лет) ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ ТЕМА: СТРАНЫ
РАЗНЫЕ СТРАНЫ. ПРОМЫСЛЫ, КУЛЬТУРА.

Слайд 3

Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская

Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская
культура, славянская культура.

Обучающие

Дать понятие плановости
Объяснить основные пропорции человека.

Развивающие

Развить навык композиции
Развить умение определять и выделять композиционный центр

Воспитательные

Воспитать аналитическое мышление
Воспитать усидчивость
Воспитать воображение

Задачи

Слайд 4

Наглядные пособия

Этап 1.
Эскиз

Этап 2.
Перевод на большой формат

Наглядные пособия Этап 1. Эскиз Этап 2. Перевод на большой формат

Слайд 5

Наглядные пособия

Этап 1.
Начальная работа с цветом

Этап 4.
Конечный результат

Наглядные пособия Этап 1. Начальная работа с цветом Этап 4. Конечный результат

Слайд 6

Объяснение темы

Объяснение темы

Слайд 7

Индивидуальная работа

Индивидуальная работа

Слайд 8

Просмотр

Просмотр

Слайд 9

Работы учащихся (Японцы)

Работы учащихся (Японцы)

Слайд 10

Работы учащихся (Славяне)

Работы учащихся (Славяне)

Слайд 11

Работы учащихся (Индейцы)

Работы учащихся (Индейцы)

Слайд 12

Группа 2 (1 год обучения, 6-9 лет)

ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ
ТЕМА: НА ГРАНИЦЕ.

Группа 2 (1 год обучения, 6-9 лет) ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ ТЕМА: НА ГРАНИЦЕ.

Слайд 13

Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская

Цель: Выполнение станковой композиции на одну из заданных подтем: культура индейцев, японская
культура, славянская культура.

Обучающие

Дать понятие плановости
Объяснить основные пропорции человека.

Развивающие

Развить навык композиции
Развить умение определять и выделять композиционный центр
Развить мелкую моторику

Воспитательные

Воспитать аналитическое мышление
Воспитать усидчивость
Воспитать воображение

Задачи

Слайд 14

Наглядные пособия

Этап 1.
Эскиз

Этап 2.
Перевод на большой формат

Наглядные пособия Этап 1. Эскиз Этап 2. Перевод на большой формат

Слайд 15

Наглядные пособия

Этап 3.
Работа в цвете

Наглядные пособия Этап 3. Работа в цвете

Слайд 16

Объяснение темы

Объяснение темы

Слайд 17

Индивидуальная работа

Индивидуальная работа

Слайд 18

Просмотр

Просмотр

Слайд 19

Работы учащихся

Работы учащихся

Слайд 20

Работы учащихся

Работы учащихся