Содержание
- 2. Какое устройство изображено?
- 4. Исследование Учебник – стр.166 РТ стр.123, лабораторная работа №13 Вывод:
- 6. Зеркальное и рассеянное (диффузное) отражение света
- 7. Решаем задачи (предварительная оценка) №281 №282 №283
- 8. Задача №281 α = 320 α = β β = 320
- 9. Задача №282 α + β = 680 α = β = 680 : 2 α =
- 10. Задача №283 γ= 400 α = 900 - γ α = 500
- 11. Перископ
- 14. Скачать презентацию











Основные понятия и задачи кинематики (продолжение)
Рассеивающие линзы
Игра-путешествие Физика – это интересно!
Деформація
Исследование поверхностного натяжения жидкостей. 10 класс
Механічна робота. Потужність
Опыты с водой (для дошкольников)
Молекулярная физика. Тепловые явления
Фізика
Электромагниты и их применение
Конденсаторы. Ёмкость плоского конденсатора. Энергия электрического поля конденсатора
Автоколебания. Транзистор. Генератор незатухающих колебаний
Поэтапное формирование экспериментальных умений учащихся Учитель физики ГОУ СОШ № 619 Колпакова Е. М.
Отчёт о проверке автомобиля
Презентация на тему Примеры потребления электроэнергии
Презентация на тему КПД тепловых двигателей (8 класс)
Физические основы лазеров. Газовые лазеры
Поршневой компрессор. Лабораторная работа
Династия ученых-физиков Кюри
Температура и ее измерение
Текстура. Лекция 2
Презентация на тему Рздел физики: геометрическая оптика
Коллоквиум №2
Космические скорости. 10 класс
Презентация на тему Химические действия света (11 класс)
Характеристики электрического поля
Закон сохранения энергии
Исследование фазового равновесия