Постоянные магниты. Магнитное поле

«Образование – это то, что остается, когда забудешь все, чему учили в школе»
А.Эйнштейн

Тема урока
Постоянные магниты. Магнитное поле.

Цели урока:
Сформировать понятия о постоянном магните и его свойствах, а так же магнитном поле ;
развитие у учащихся произвольного внимания, мышления (умения анализировать, сравнивать, строить аналогии, делать умозаключения.), познавательного интереса (на основе физического эксперимента);
формирование мировоззренческих понятий о познаваемости мира, для воспитания чувства само- и взаимоуважения при работе в парах, чувство ценности интеллектуального труда, значимость изучаемого материала.

Планируемые результаты:
личностные:
формирование ответственного отношения к учению на основе мотивации к обучению и познанию;
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе учебной деятельности.

Планируемые результаты:
Метапредметные:
умение определять понятия, создавать обобщения, строить рассуждение, умозаключение и делать выводы;
умение создавать, применять различные продукты для решения учебной задачи;
умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

Планируемые результаты:
Предметные:
знать: определения магнит, магнитное поле; полюса магнита, свойства магнита.
уметь: определять полюса магнита с помощью магнитной стрелки.

Физика – это наука о природе
механические
тепловые
электрические
магнитные
световые

Магнит – это твёрдое тело, способное притягивать некоторые металлические предметы.
Магниты
Естественные
Искусственные

Основные свойства магнита
1. У магнита есть два полюса: северный и южный.
2. Одноимённые полюса отталкиваются, а
разноимённые притягиваются.
3. Магнит способен притягивать только
определённые вещества. Например, железо.

Опыт Эрстеда
В 1820 году Ханс Кристиан Эрстед открыл магнитное поле электрического тока

Домашнее задание
Параграф 57
Подготовить сообщение о истории обнаружения магнита.