Содержание
- 2. Цели урока сформулировать «правила» хода лучей света в линзе и научить применять эти «правила» на практике;
- 3. Задача урока: Научить учащихся строить изображения, даваемые линзами и описывать их
- 4. Опрос домашнего задания:
- 5. Ответы 1А 2В 3А 4В 5Б 6В 7А
- 6. Что такое линза? Прозрачное тело ограниченное сферическими поверхностями, называют линзой.
- 7. Выпуклые линзы
- 8. Вогнутые линзы
- 9. Применение линз
- 10. Собирающая линза Главная оптическая ось Побочная оптическая ось
- 11. Рассеивающая линза F
- 12. Оптическая сила линзы Величину, обратную фокусному расстоянию, называют оптической силой линзы. Её обозначают буквой Д Оптическую
- 13. Строим вместе Предмет находится за двойным фокусом, собирающей линзы
- 14. Предмет находится между фокусом и двойным фокусом рассеивающей линзы; F
- 15. Учимся строить самостоятельно по предложенным рисункам:
- 16. Постойте изображения предмета
- 17. Самостоятельное построение по заданным рисункам
- 19. Скачать презентацию
















Термоядерный реактор. Безопасная энергия
Презентация на тему Простые механизмы. Рычаг
Деление атомного ядра
Коэффициент полезного действия (КПД) тепловых двигателей
Проверка и наладка электрооборудования стационарной сварочной машины №3
Металлы. Физические и химические свойства металлов
Измерение микрометрическим инструментом
Методы и продукция СМХ-нанотехнологий (самосборки молекул)
Сила Лоренца
Квантовые постулаты Бора
Магнитное поле
Использование энергии Солнца на Земле
Особо чистые вещества
Излучение электромагнитного поля. Антенны
Волновые явления
Презентация на тему Сопротивление материалов
Презентация на тему Электромагнитные колебания
Сообщающиеся сосуды. 7 класс
Законы Кирхгофа
Законы отражения и преломления света
Стартовый ускоритель
Измерение физических величин. 7 класс
Плавление и кристаллизация
Силы Ван-дер-Ваальса
Процессы изменения состояния термодинамических систем
Рідинні термометри
Расчет силы тока и напряжения в электрических цепях
Давление тел