Слайд 2Учебные цели:
Кафедра №2, ВАС
Сформировать у курсантов навыки самостоятельного расчёта и
![Учебные цели: Кафедра №2, ВАС Сформировать у курсантов навыки самостоятельного расчёта и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-1.jpg)
анализа передаточных функций, частотных и импульсных характеристик БИХ- цепей.
Подготовить курсантов к лабораторной работе
Слайд 3Учебные вопросы:
Кафедра №2, ВАС
Расчёт ИХ БИХ-цепей 2-го порядка.
Расчёт частотных
![Учебные вопросы: Кафедра №2, ВАС Расчёт ИХ БИХ-цепей 2-го порядка. Расчёт частотных характеристик БИХ-цепей 2-го порядка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-2.jpg)
характеристик БИХ-цепей 2-го порядка.
Слайд 4Литература:
Кафедра №2, ВАС
Цифровая обработка сигналов. Краткий курс / Д.А. Улахович.
![Литература: Кафедра №2, ВАС Цифровая обработка сигналов. Краткий курс / Д.А. Улахович.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-3.jpg)
– СПб.: ВАС, 2017 – 408 с. (стр. 44 – 49, 74 – 76, 88 – 105).
Цифровая обработка сигналов./ Авторы: Д. А. Улахович, А. А. Давыдов, О. И. Кривошей/ Электронное учеб. пособие /– СПб.: ВАС, 2015.
Лабораторный практикум по курсу «Цифровая обработка сигналов»/ Авторы: Д. А. Улахович, В. А. Филимонов/ – СПб, ВАС, 2015 (стр. 13-20).
Слайд 5Первый учебный вопрос
Кафедра №2, ВАС
Расчёт ИХ БИХ-цепей 2-го порядка
![Первый учебный вопрос Кафедра №2, ВАС Расчёт ИХ БИХ-цепей 2-го порядка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-4.jpg)
Слайд 6Первый учебный вопрос
Кафедра №2, ВАС
![Первый учебный вопрос Кафедра №2, ВАС](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-5.jpg)
Слайд 7Второй учебный вопрос
Кафедра №2, ВАС
Расчёт частотных характеристик БИХ-цепей 2-го порядка
![Второй учебный вопрос Кафедра №2, ВАС Расчёт частотных характеристик БИХ-цепей 2-го порядка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-6.jpg)
Слайд 8 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-7.jpg)
Слайд 9 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-8.jpg)
Слайд 10 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-9.jpg)
Слайд 11 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-10.jpg)
Слайд 12 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-11.jpg)
Слайд 13 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-12.jpg)
Слайд 14 Кафедра №2, ВАС
Второй учебный вопрос
![Кафедра №2, ВАС Второй учебный вопрос](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/990830/slide-13.jpg)