Содержание
- 2. Цель практической работы №1: Формирование умений, обучающихся по направлению “Горное дело” производить оценку состояния горных пород
- 3. Теоретическая часть: При разработке месторождений открытым способом горные породы, слагающие эти месторождения, подвергаются различного рода воздействиям:
- 4. Результатом является изменения состояния горной породы Естественно измененное состояние Искусственно измененное состояние Естественно измененное состояние происходит
- 5. При применении открытого способа разработки месторождений полезных ископаемых все горные породы подразделяются на следующие группы: Скальные
- 6. Задание практической работы № 1. На месторождении, разрабатываемом открытым способом, выполняется комплекс работ по подготовке и
- 7. Номер варианта, команды № 3 Исходные данные для выполнения практической работы № 1 где, 1. σсж
- 9. 6. По результатам выполненных расчетов и использования «Приложений № 2,3,4,5» определили классы и категории горных пород
- 10. Приложение 4 Классификация горных пород по трудности дробления взрывом, qэ. Приложение 5 Классификация горных пород в
- 12. Скачать презентацию









Последовательное соединение
Общее устройство автомобиля
Дифракция механических волн
Геометрическая оптика
КПД нагревателя
7 кл Три состояния вещ-ва
Развитие познавательных УУД обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности
Условия плавания тел
Качество обработанной поверхности
Электрическая цепь и её составная часть
Магнітне поле (Лекція 1)
Технология и организация судоремонта
Полезное трение
Презентация на тему Электроемкость Конденсаторы
Равномерное движение. Понятие о механическом движении
Система сходящихся сил
Презентация на тему Светодиоды
Ремонт и покраска велосипеда
Вводные понятия в курсе ДМ и ОК
Радиоактивность. Виды радиоактивного облучения
Атомная кузница кадров
Расчет по деформациям
Электромагнитное поле. Теория электромагнитного поля
Оптоволоконные лазеры
Движение под действием силы тяжести
Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества
Lektsia_Volny_ZS
Естественный способ задания движения