Презентации, доклады, проекты по физике

Применение конденсаторов В современной технике конденсаторы находят себе исключительно широкое и разностороннее применение, прежде всего в областях электроники. В радиотехнической и телевизионной аппаратуре В радиолокационной технике В телефонии и телеграфии В автоматике и телемеханике В технике счетно-решающих устройств В электроизмерительной технике В лазерной технике

Паровая машина — тепловой двигатель внешнего сгорания, преобразующий энергию нагретого пара в механическую работу возвратно-поступательного движения поршня или вращательного движения вала. В более широком смысле паровая машина — любой двигатель внешнего сгорания, который преобразовывает энергию пара в механическую работу Первое известное устройство, приводимое в движение паром, было описано Героном из Александрии в первом столетии — это так называемая «баня Герона», или «эолипил». Первым применённым на производстве паровым двигателем была «пожарная установка», сконструированная английским военным инженером Томасом Сейвери в 1698 году.

Производство электроэнергии. Электрическая энергия обладает неоспоримыми преимуществами перед всеми другими видами энергии. Её можно передавать по проводам на огромные расстояния со сравнительно малыми потерями и удобно распределять между потребителями . Главное же в том, что эту энергию с помощью достаточно простых устройств легко превратить в любые другие виды энергии: механическую, внутреннюю, энергию света и т.д.

ПЛАН УРОКА: Повторение знаний об энергии, заключенной в ядрах атомов; Важнейшая проблема энергетики; Этапы отечественного атомного проекта; Ключевые вопросы для обеспечения жизнеспособности в будущем; Преимущества и недостатки АЭС; Саммит по ядерной безопасности. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ -Какие два вида сил действуют в ядре атома? -Что происходит с ядром урана, поглотившим лишний электрон? -Как изменяется температура окружающей среды при делении большого количества ядер урана? -Расскажите о механизме протекания цепной реакции. -Что называется критической массой урана? - Какими факторами определяется возможность протекания цепной реакции? -Что такое ядерный реактор? -Что находится в активной зоне реактора? -Для чего нужны регулирующие стержни? Как ими пользуются? -Какую вторую функцию (помимо замедления нейтронов) выполняет вода в первом контуре реактора? -Какие процессы происходят во втором контуре? -Какие преобразования энергии происходят при получении электрического тока на атомных электростанциях?

В атмосферном воздухе всегда находится определённое количество водяных паров В атмосферном воздухе всегда находится определённое количество водяных паров Водяной пар в воздухе, несмотря на огромные поверхности океанов, морей, рек и озёр, не является насыщенным: атмосфера – «открытый сосуд».

Повторение Какой энергией обладают тела? Какие изменения энергии происходят?

Бережливость—важный источник благосостояния. Цицерон Цель урока: Изучить возможности энергосбережения в жизни современного человека в соответствии с принципами устойчивого развития. Задачи урока: развить экологическое мышление учащихся; вовлечь их в реальную деятельность по изучению окружающей среды, её охране и бережного обращения к ресурсам Земли; привлечь внимание к использованию, экономии электроэнергии и энергоресурсов; привить навыки экологически безопасного стиля жизни в соответствии с принципами устойчивого развития; воспитание гражданина своей страны с осознанием того, что он ответственен за её судьбу, развитие и процветание.   План урока Организационный момент Что такое - энергетика? Энергетические проблемы Зависимость жизни человека от решения энергетических проблем Энергосбережение для всех и для каждого (исследовательская работа) Рефлексия и итоги урока Предполагаемый результат  

Аккумулятор - это источник электрического тока, действие которого основано на химических реакциях. В отличие от обычного гальванического элемента аккумулятор можно заряжать и разряжать большое число раз. Возможность накопления заряда и возможность перезарядки выделяют аккумуляторы в отдельный класс устройств, широко используемых как на производстве, так и в быту.

  1.Изучить квантовые постулаты Бора 2.Модель атома водорода Бора 3.Показать значение теории Бора в развитии физической науки Цель урока   Задачи урока: Образовательная: изучить постулаты Бора , раскрывающие основные свойства атома, их значимость в развитии физической науки. Применять полученные знания при решении задач.   Развивающая: развивать логическое мышление, правильную речь, естественнонаучное миропонимание о строении вещества.   Воспитательная: воспитывать стремление учащихся демонстрировать собственные достижения, объективно оценивать свои умения применять знания.  

Электрическим током называется упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц. Сила тока равна отношению электрического заряда q, прошедшего через поперечное сечение проводника, ко времен его прохождения t. I= I-сила тока(А) q-электрический заряд(Кл) t-время(с) g t

Молекула – это мельчайшая частица данного вещества, еще обладающая его свойствами. Н Н О Молекула также состоит из частиц – атомов. Молекулы одного и того же вещества не отличаются друг от друга. Молекулы одного и того же вещества (например, воды): горячей, холодной, дождевой, питьевой и т.д. - не отличаются. Молекулы Н2 водорода (газ). Молекулы О2 кислорода(газ).

Александр Степанович Попов родился 16 марта 1859 г. на Урале в семье священника. После окончания в 1877 г. общеобразовательных классов Пермской духовной семинарии он не стал продолжать духовное образование, а поступил на физико-математический факультет Петербургского университета. В университете его увлекла электротехника. Он работал монтером в товариществе «Электротехник», и первые его труды в 1882 г. были посвящены динамо-электрическим машинам. Хотя Попов был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию ,с 1883 г. стал преподавателем Минного офицерского класса в Кронштадте, совмещая эту должность с педагогической работой в Техническом училище Морского ведомства в Кронштадте . В Минном офицерском классе Попов проработал до 1901 г., когда он был избран профессором кафедры физики Электротехнического института в Петербурге. В 1905 г. он был избран директором института и в этой должности скончался от кровоизлияния в мозг 13 января 1906г.

Биография . Никола Тесла родился 10 июля 1856 года в селе Смиляны (Хорватия) и был четвёртым ребёнком в семье сербского православного священника. Он много читал, даже по ночам. Герои книг, по его признанию, пробуждали в нём желание стать «существом высшего порядка». Воспитывая разными упражнениями силу воли, доводил себя до изнурения. Закончил Политехнический институт в Граце, Пражский университет. На втором курсе университета, в 1880 году, его осеняет идея индукционного генератора переменного тока. Профессор Пешль, с которым Тесла поделился идеей, счёл её бредовой. Но заключение профессора только подстегнуло изобретателя, и в 1882 году была построена действующая модель. Образование

Содержание 1.Что такое плазма? 2. Плазма - четвёртое состояние вещества. 3. Где встречается плазма? Условия её возникновения. 4. Виды плазмы. 5. Свойства и характеристики плазмы. 6. Особые свойства плазмы. 7. История. 8. Солнце и ионосфера Земли. 9. Использование плазмы. 10. Литература. Что такое плазма? Плазма (от греч. plásma — вылепленное, оформленное), частично или полностью ионизованный газ, состоящий из электрически заряженных и нейтральных частиц, в котором суммарный электрический заряд равен нулю (выполнено так называемое условие квазинейтральности ). Но не каждое скопление частиц можно назвать плазмой, например, пучок электронов, летящих в вакууме, не плазма: он несет только отрицательный заряд.

Гипотеза Ампера Андре Ампер Магнитные свойства любого тела определяются замкнутыми электрическими токами внутри него. Магнитные взаимодействия – взаимодействия токов Гипотеза Ампера а) Плоскости расположены беспорядочно: их действия взаимно компенсируются; нет магнитных свойств. б) Элементарные токи в теле ориентированы так, что их действия складываются => намагниченное состояние тела.

О Попове Рождение: 4 марта 1859 п. Турьинские Рудники,Верхотурский уезд, Пермская губерния, Российская империя (ныне г. Краснотурьинск,Свердловская область) Смерть:31 декабря 1905(13 января 1906) (46 лет) Санкт-Петербург, Российская империя Отец:Степан Петрович Попов (1827—1897) Мать:Анна Степановна Попова (Понамарева) (1830—1903) Супруга:Раиса Алексеевна Богданова Дети:Степан, Александр, Раиса, ЕкатеринаОбразование:Физико-математический факультет Санкт-Петербургского университета Учёная степень: кандидат физико-математических наук Профессия: ученый-физик 2 Основные направления исследований А.С. Попова 3 2) Исследования в области магнетизма 1) Исследования в области электротехники 3) Исследования в области электромагнитных волн

Что такое сила? Сила - результат действия тела Силы в природе Сила тяги и сила сопротивления воздуха Сила тяги и сила трения Сила Архимеда и сила тяжести Сила упругости и сила тяжести Электростатическая сила

Увеличение содержания в атмосфере углекислого газа Энергосбережение в быту Энергосбережение в быту Предмет исследования

Внутренняя энергия -

Физический диктант В графе ответов надо указать «+», если утверждение верное «–», если утверждение ложное

О радиации Радиоактивность - отнюдь не новое явление; новизна состоит лишь в том, как люди пытались ее использовать. И радиоактивность, и сопутствующие ей ионизирующие излучения существовали на Земле задолго до зарождения на ней жизни и присутствовали в космосе до возникновения самой Земли. Космические излучения Находясь в основном в почве, особенно в горных породах, естественные радиоизотопы обусловливают природный естественный фон радиоактивности, который не оказывает на человека вредного действия. При попадании в атмосферу искусственных радиоизотопов в виде радиоактивных отходов атомных реакторов, промышленных предприятий и учреждений, работающих с радиоактивными веществами, а также в результате испытаний атомного оружия природный радиоактивный фон может повыситься. Образующееся при взрывах радиоактивное облако, распространяясь вокруг Земного шара, будет служить на своем пути источником радиоактивного загрязнения воздуха, водоемов и почвы за счет выпадения радиоактивных осадков. Эти осадки, способны накапливаться в растениях, рыбах, поступать в молоко животных и стать потенциально опасными для человека при употреблении пищевых продуктов.

Проблематика презентации Научно-технический прогресс принес человечеству не только комфорт, удобство и облегчение жизни, но и снизил уровень здоровья. Сегодня в нашу жизнь врывается все больше звуков, многие из которых разрушающе действуют. Проблема шума и заявила о себе в полный голос. Шум беспокоит все большее количество людей. Человек не выдерживает натиска второй, созданной им самим, природы. Эта проблема неминуемо касается каждого и по этой причине мы решили посвятить нашу презентацию шуму. Аудиология Аудиология – это наука, которая изучает влияние шума и звука на здоровье человека.