Алгоритмы в нашей жизни

Чтобы выполнить какое-то дело следует продумать последовательность действий.
Чтобы научить кого-то выполнить эту же работу, надо описать последовательность действий так, чтобы она была понятна другому исполнителю.

Например, чтобы пришить пуговицу надо выполнить следующие действия:
1. Достать швейные принадлежности.
2. Выбрать катушку с нитью, цвет которой подходит к пуговице.
3. Отрезать от катушки нить нужной длины.
4. Вдеть нить в иголку.
5. Завязать на конце нити
узелок.

6. Продеть иглу через ткань ( с изнаночной стороны) и через отверстие пуговицы.
7. Продеть иглу через другое отверстие пуговицы и ткань.

8. Повторить пункты 6 и 7 пять раз.
9. Закрепить нить.
10. Отрезать ножницами остатки нити.

11.Убрать швейные принадлежности.

Можно, пришивая пуговицу, действовать по собственному алгоритму.
Например, можно сначала завязать узелок, а затем вдеть нить в иголку.
Это говорит о том, что одну и туже задачу можно решить разными способами.

Но перестановка некоторых пунктов этого плана делает его неразумным или вовсе бессмысленным.
Например, «пришивать» пуговицу, не вдев нить в иглу, бесполезно.

Описание последовательности действий, строгое исполнение которых приведет к задуманному результату, называется алгоритмом.

Любой алгоритм можно изобразить графически или описать словами.
И словесный, и графический алгоритмы должны быть понятны исполнителю.
Составление алгоритма работы особенно важно при работе на компьютере, даже если надо выполнить несложную задачу.

Словесные алгоритмы
Инструкции по использованию электробытовых приборов;
Кулинарные рецепты;
Распорядок дня и т.д.

Графические алгоритмы