Содержание
- 2. Домашнее задание §6, §7.
- 3. Задача Формулировка задачи: Основные объекты в школе: Ученики, Учителя. Что их связывает? Учебный процесс. А что
- 4. Структура таблиц и связи
- 5. Начало работы в СУБД Access
- 6. Создание таблицы
- 7. Создание полей и определение типов
- 8. От типа величины зависят и те действия, которые можно с ней производить. Например, с числовыми величинами
- 9. Типы данных Access
- 10. Страна Текстовый Столица Числовой Текстовый Числовой Площадь Население История Memo Карта Объект OLE ? Примеры имён
- 11. Создание полей и определение типов
- 12. Сохранение таблицы
- 13. Таблица Оценки
- 14. 1. В личной папке (папка Фамилия на рабочем столе) создать базу данных Школа 2. Создать таблицы
- 16. Скачать презентацию













Электронные библиотечные системы. Поиск в Электронной библиотеке Красноярского ГАУ
Теги по фону и картинкам
Разработка ПО
Интернет и всемирная паутина
День защиты информации
Графический дизайнер
Эмулятор устройства управления роботом (Эмулятор Ардуино)
Обpаботка символов и стpок средствами языка Турбо-Паскаль
Конъюнкция
Что такое алгоритм. 6 класс
Табличные информационные модели моделирование и формализация. Правила оформления таблицы
Вірусы і антывірусныя праграмы
Теоретические знания о радиожурналистике и специфика работы радиожурналиста
Осторожно, вирус
Работа отрядов ЮИД в социальных сетях
2 ЛЕКЦИЯ
Устройство и принципы работы ЭВМ
Java For Automation. Лекция 1
История создания Интернета
Формирование коммуникативно-языковой компетентности через внеурочные занятия по программе Hello English
Отчетность по исполнению проекта
Платформа Freescale Semiconductor для реализации беспроводных решений ZigBee / 802.15.4 / SMAC
Minecraft PE 0.16.0. Начинающий игрок
7-1-5
Разветвляющиеся алгоритмы. Решение задач
Информационная инфраструктура
Скандальные домены
Математические основы информатики. Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Компьютерные системы счисления