Содержание
- 2. Домашнее задание §6, §7.
- 3. Задача Формулировка задачи: Основные объекты в школе: Ученики, Учителя. Что их связывает? Учебный процесс. А что
- 4. Структура таблиц и связи
- 5. Начало работы в СУБД Access
- 6. Создание таблицы
- 7. Создание полей и определение типов
- 8. От типа величины зависят и те действия, которые можно с ней производить. Например, с числовыми величинами
- 9. Типы данных Access
- 10. Страна Текстовый Столица Числовой Текстовый Числовой Площадь Население История Memo Карта Объект OLE ? Примеры имён
- 11. Создание полей и определение типов
- 12. Сохранение таблицы
- 13. Таблица Оценки
- 14. 1. В личной папке (папка Фамилия на рабочем столе) создать базу данных Школа 2. Создать таблицы
- 16. Скачать презентацию













Вставьте ваш текст
Информатика и ИКТ
Структуры данных во вторичной памяти
Телекоммуникационные технологии. Компьютерная сеть как средство массовой коммуникации
Определение количества информации
Презентация на тему Операционные системы на мобильных устройствах
Python_Циклы
Обеспечение информационной безопасности в системах электронного взаимодействия. (Лекция 11)
Операционные системы
IoC Inversion of Control инверсия управления. Dependency Injection (внедрение зависимостей)
Opening the windows just fly! (Открывая окна – летайте!)
Презентация на тему Адресация и передача информации в сети Интернет
Upravlenie_i_kibernetika
Разработка компьютерных игр
Дата и время. JSON
Функции электронных таблиц Microsoft Excel
Интеграция с Rail-Тариф. Сервер
Компьютер в жизни школьника: вред или польза
Инструкция LearningApps
Компьютерная грамотность
JavaScript История развития
Acc synch UI
VPN. Виртуальные частные сети. Защита сетевого трафика
Lektsia_2_Chast_1_Strukturn_organizatsia_EVM_i_VS
Настройка IP-телефонии в CoMagic
Представление числовых данных в ЭВМ
Программирование ветвлений на Паскале
Вероятностный подход к определению количества информации